十几岁的孩子都会进入青春叛逆期阶段,出现不听话的行为是很正常的。家长想让孩子爱上学习,主动回去上学,就不应该把教育的重心放在让孩子“听话”。在教育这阶段的孩子时,我们要试着多给孩子一些权利,多去倾听孩子的声音。孩子不愿意学习已经是现在社会的一种不好的风气,由于孩子正处于青春期,心理和身体都发生着变化,学习的压力也会变大,跟家长的冲突也会变得更多一些,家长们要学会跟孩子沟通,才能帮助孩子。
1.善聆素质教育(24小时全天监控)
以游学体验、素质拓展、心理疏导、文化素质培养为载体,通过让青少年感知、体验、学习优秀的文化遗产,增强青少年对优秀文化的自豪感和责任感。
2.爱港青少年素质教育(一对一心理辅导)
是一所正规的叛逆学校,招收全国范围的叛逆学生,以满足学生多样化的需求。
3.萃华教育(零体罚)
学校将教育贯穿于课内和课外,以学生为中心,注重学生个性的培养。
4.创德教育(办学正规)
学校有着良好的教师配置。
5.杰龙教育(签约有保证)
学校还注重与家长的沟通,形成了老师、学生、家长互动的良好教育氛围。
6.青少年教育(效果比较好)
以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
7.众德励志教育(经验丰富)
尊重学生的个性,注重学生自主学习和探究。
8.明阳素质教育(口碑不错)
学校教育理念是创新教学,以学生为中心,在课堂中注重多样性。
9.正苗启德教育(24小时实时监控)
通过这种模式,可以好的去培养孩子们的纪律作风,形成一个好的习惯,提高孩子们的身体素质,磨砺其意志力。
10.弦歌素质教育(全时段入校)
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
一.心理课:心理疏导、心理干预、心理暗示。
二.感恩课:感恩录像视频、感恩文章学习及感悟、体验(角色互换体验)
三.励志课:听励志大师讲座、励志文章学习及感悟。
四.国学教育:《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。
五.法制安全教育:1.法制视频录像、经典案例分析2.交通、消防、地震、用电、网络安全教育。
六.赏识教育:自我赏识、魅力登场、快速反应、握手训练、八仙过海、疯狂口才。
七.文化课辅导:一对一文化课辅导。
八.意志力训练:队列训练、左手练字、书中找字、拼报纸、数大米、左手夹黄豆。
九.拓展游戏:如携手并进、驿站传书、夺宝奇兵等互帮互助团结协作之类团队游戏。
十.兴趣培养:根据学生的个性差异,因材施教,开展各种兴趣活动,让学生在活动中提升自我效能感,培养学生的直接兴趣。
孩子爱玩游戏的原因?
一、得到成就感与尊重。
在残酷的学习竞争中,大部分孩子的成就需要得不到满足。而游戏给孩子一个个小目标,在游戏中一路过关、晋级、获奖,就像个过关斩将的英雄,孩子的成就感得到很大的满足,根本停不下来。
二、屏蔽挫败感。
沉迷于游戏的孩子多数在关系中反复体验挫败,被家长和老师忽略、歧视、打压、嘲讽,自己怎么表达都无人能懂,而在虚拟世界里可以暂时忘记那些痛苦无奈。
三、友谊与归属。
游戏中可以找到纯粹的伙伴,大家在一起的目标就是合作打怪,有共同语言,共同目标,默契的合作,同甘共苦,似乎找到了兄弟与家的温暖。
四、获得掌控感。
孩子的时间被学校和家长安排得满满当当,连自己什么时候吃饭睡觉,什么时候洗澡理发之类个人事务都被安排了,感觉自己是在失控的生活中随波逐流,而在网络世界里,几乎一切都可以自己说了算,这种掌控感特别有吸引力。
五、家庭因素影响。
因为爸爸妈妈都喜欢玩手机,所以孩子们也会不由自主的被带入其中,孩子们的自控能力本来就很差,想要做到百花丛中过,片叶不沾身,那是不可能的,别说是小孩了,就是大人也不太可能。
孩子爱玩游戏家长怎么引导?
一、引导孩子意识到玩游戏的危害。
父母要从思想上给孩子讲明白玩游戏的危害,引导孩子合理的控制好自己,分清主次,小孩子做事,只要给他讲明白了,孩子的控制能力并不比大人差,像小孩子上学,每天早起,无论刮风下雪,还是结冻风寒,但每一个孩子都能做到早起早到,游戏瘾也是一样的,只要孩子从内心深处认识到它的不好,孩子都会合理的控制好的。
二、让孩子观看游戏上瘾的纪录片。
父母陪着孩子一起观看,看完以后交流一下观后感,家长要放下架子,和孩子平起平坐,要和孩子舒心畅谈,交流的时候,不要以家长的身份,或者要求孩子以孩子的身份发表观后感,要孩子多谈对游戏成瘾的看法,家长只是静静的听,做一两句合理的引导,这样孩子才能从内心深处认识到游戏瘾的危害,而不是家长的强加。
三、引导孩子多发展个人爱好。
并不是学习好就是一切,如画画,乐器,舞蹈等等对孩子的一生都起着非常大的作用,引导孩子多一些爱好,特别是孩子感兴趣的爱好,游戏只是孩子生活中的一部分,生活不仅仅游戏,还有诗和远方,更有书法和锻炼,把这些给孩子说明白,说到孩子心里去,也不要太唠叨,孩子是会去想的,也是会去改变的,做每一步都要相信孩子自已能行,孩子才能真正的能行。
四、家长以身作则。
现在的年轻家长都有玩网络游戏的习惯,但是为了孩子的成长,家长要以身作则,不能回到家里就是玩网络游戏,尤其是不能在孩子学习的时间内玩游戏,以此给孩子做一个好榜样。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。
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