潍坊奎文区十大青少年叛逆管教学校实力排名名单公布

每一年寒暑假，都面临着孩子又一次的长假，很多孩子潜藏的问题有一次开始暴露在家长面前。孩子喜欢上网、孩子生活乱七八糟、孩子不喜欢学习等等问题由于家长的关注而被放大，不少家长都想要我推荐适合的叛逆孩子学校来帮助孩子进行特训。

1.爱港青少年素质教育（24小时全天监控）

全国首家和唯一实施分类似辅导的特训学校！

2.善聆素质教育（一对一心理辅导）

坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。

3.众德励志教育（零体罚）

全国首家和唯一实施成长代币制的学校！

4.创德教育（办学正规）

全国首家和唯一实施全程远程透明安全办学教育的学校！

5.萃华教育（签约有保证）

全国首家和唯一，有40多年的执教经验的资深教授，领衔的心理专家组，以心理辅导为办学特色的学校！

6.明阳素质教育（效果比较好）

是一家专业的戒网瘾学校，青少年特训学校，叛逆孩子管教学校，正规青少年矫正学校。

7.杰龙教育（经验丰富）

专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。

8.弦歌素质教育（口碑不错）

以游学体验、素质拓展、心理疏导、文化素质培养为载体，通过让青少年感知、体验、学习优秀的文化遗产，增强青少年对优秀文化的自豪感和责任感。

9.青少年教育（24小时实时监控）

是一所正规的叛逆学校，招收全国范围的叛逆学生，以满足学生多样化的需求。

10.正苗启德教育（全时段入校）

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

爱港青少年素质教育特色改造模式

1.不打骂孩子，不乱收费

爱港青少年素质教育作为一家正规叛逆孩子军事化特训学校，入学后，不打骂孩子，转化效果真实。从实际出发，用事实证明，不夸大转化效果。我们是合理的收费标准，不乱收费。

2.师资雄厚

爱港青少年素质教育作为一家正规叛逆孩子军事化特训学校，有专业的师资团队，而且老师们都有丰富的教学经验。

3.特色管教方案

爱港青少年素质教育作为一家正规叛逆孩子军事化特训学校，针对孩子特征，制定个性化的矫正方案，帮助孩子找准正确的发展方向。

4.环境

爱港青少年素质教育作为一家正规叛逆孩子军事化特训学校，环境是非常不错的，交通便利，环境清幽，旨在让孩了大军事化的环境中学习上进。

5.正规严格

爱港青少年素质教育作为一家正规叛逆孩子军事化特训学校，不仅为学员提供完善的教学条件与教学体系，还制定了严格正规的管理模式。

6.心理疏导课程

爱港青少年素质教育作为一家正规叛逆孩子军事化特训学校，还开设有专业、系统的心理疏导课，来对孩子的心理进行疏导。

孩子叛逆期成绩下滑怎样才能沟通？

一：跟孩子进行有效的沟通。

叛逆期的孩子往往会故意激怒父母，如果父母能保持冷静，让孩子把情绪彻底发泄出来，再寻找合适的时机跟孩子进行心平气和的沟通，就能达到事半功倍的效果，帮助孩子平稳度过叛逆期。

二：帮孩子建立学习自信心。

如果父母能引导孩子认真分析成绩下滑的原因，主动联系老师对孩子给予有针对性的指导，并不断给孩子加油打气，陪伴孩子一起克服各种困难，就能帮助孩子走出学习困境，重拾学习自信心，摆脱叛逆的情绪。

三：家长要沉得住气。

青春期是每个人的必经之路，面对孩子的叛逆成绩下滑，家长大可不必苦大仇深的对孩子进行批评教育，在这个阶段，成绩下滑叛逆等都属于正常现象，此时的家长更应该以一种理解包容的心态去教育孩子。

孩子叛逆期成绩下滑的原因：

原因一：方法不对，导致效率极低。

在每个班级里都不乏非常努力，但是成绩不理想的孩子，这些孩子的现状往往是由于学习方法的不正确。我们常说做对选择找好方向，在努力的坚持一定会取得成功，但是如果我们的方法不正确或者方向不正确，那所有的努力都是徒劳的，孩子的学习也一样，如果孩子找不到正确的方法，那么学习不会有成果。

原因二：为了学而学。

看似很努力，每天都学到很晚，为了完成作业而学，却不是为了提升自己，这种学习就是所谓的“假学习”，成绩自然就会下降。

原因三：做不出作业，心里只想着问别人。

浮躁的孩子，在学习中能真正学到什么？总是想着别人为他解答，遇到事情就是问问问，慢慢会丧失在学习上*思考的能力。

孩子叛逆期成绩下滑家长千万不要这么做：

一：唠叨。

有的家长特别喜欢对着孩子唠叨，比如说孩子做错了一件事情，很有可能会翻来覆去说上几百遍，希望孩子能够知道自己的错误，其实唠叨并不会解决根本问题，而是会让孩子感到厌烦，左耳朵进右耳朵出。刚开始孩子可能会感到内疚，但是长时间唠叨下去，孩子也会出现逆反心理，所以指责和唠叨都不能够解决根本问题。

二：指责。

有些孩子成绩优异，但是进入青春期后变得不乐观，看到孩子的分数下降，家长会不分青红皂白的一顿臭骂，其实家长应该做的就是和孩子沟通，分析成绩下降的原因，一味的指责只会让孩子的心理受到伤害，甚至会变得自卑，产生逃避的心理。

三：打击孩子。

不要认为只有责骂或者打击才会让孩子有奋起直追的动力，甚至是孩子做任何学习之外的事情，家长只会不断地否定，从来不想了解孩子内心真正的想法。这样做的后果就是把学习这件事变成了一件很功利的事情，让孩子觉得只有通过学习成绩才能体现价值，其他方面都一文不值。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。