潍坊昌邑比较好的叛逆青少年军事化矫正学校

每一个小孩都会有这样的时候，首先不要着急，父母教育孩子最好的方法就是与孩子做朋友，试着从同龄人的心态中了解孩子的心理，小孩会变得叛逆，但是一定不能放纵，有些事觉得孩子做得有点过火还是要严格管教，要适当地渗透学习的重要性。

1.杰龙教育（24小时全天监控）

封闭式住校引导，是指综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式引导孩子，找出孩子成长过程中的思想和心理症结，让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、世界观和亲子观。

2.爱港青少年素质教育（一对一心理辅导）

学会崇美向善，学会自爱爱人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进；并塑造了孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。

3.青少年教育（零体罚）

成立于2011年5月1号，是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。

4.萃华教育（办学正规）

在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强身健体，学会崇美向善，学会自信信人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。

5.众德励志教育（签约有保证）

其中学生宿舍7间，教室3间（多媒体教室一个），活动室2间，办公室6间，心理辅导室3间，医务室1间，师生档案室1间，广播室1间，藏书5000册的图书室1间、乒乓球等，整套运动娱乐设施一应俱全。

6.正苗启德教育（效果比较好）

是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。

7.善聆素质教育（经验丰富）

以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立。

8.弦歌素质教育（口碑不错）

采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践、线上文化课同步学习等多位一体的教育模式，在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。

9.明阳素质教育（24小时实时监控）

让他们从点滴做起，从小事做起，从细节养成，学会交流沟通，学会为人处世，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会好学上进，学会从德向善，学会自律自控，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。

10.创德教育（全时段入校）

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

杰龙教育开展针对性的教育转化活动和军事训练及补仪规范阶段

（一）红正孩子不良行为习惯和错误思想

心理疏导阶段

在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，堂握学员问题所在，然后

对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

（二）军事训练阶段

1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。

2，劳动训练:包括农业劳动，工业手丁劳动，社会实践等，

3.礼仪训练:句括仪容，仪表，言语，接人待物，计交，团体活动等礼节。

4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习:包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育:应用教育心理学，教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的，

7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

8、特长教育:根据孩子的兴趣，爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质，促进人与人的融洽，培养全面细致的观察力，提高敏锐而灵活的思考力，发展丰富的想象力，增强孩子的自信心，从而促讲各种能力的形成和提高

在此阶段要因材施教，根据不同情况的学员采取区别对待的方法，加强学员薄弱方面的训练，使他们能扬长避短展示出自己的才华，激发出他们的内在潜能。军事特训教育方针;以思想转变为主，军事训练科目为辅，逐步转化学员的思想;教育学员怎样做人，用真情感化他们:发现学员的问题及时处理，纠正，帮助学员改掉身上的毛病，为学员下一阶段的学习做好准备。

(三)亲子互动

通过前面两个阶段后，学员在思想和行为上都有较大的改观，对其父母已有新的认识，此时组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之间的感情。

(四)人生规划

根据前面阶段对孩子的了解，针对学员的特点，确立其未来发展方向。引导学员了解自我，认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点，结合学校对学昌的专业评测协助学品进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出直体措施和目程，调整好自己并积极作好知识，技能，思想，心理等方面的准备，通过具有前瞻性的人生规划，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来挑战做好充分准备。

孩子不听话老是顶嘴该怎么办：

1、稳定孩子的情绪。孩子和父母在争吵时，情绪是最激动的时候，这时跟孩子讲道理或者严厉管教，只会让孩子反感，情绪也会更加激动。所以，家长首先要让孩子冷静下来，转移孩子的注意力。可以适当的带孩子逛逛公园，出门放松一下，这是一种非常好处理方式，可以缓解双方之间的坏情绪，然后在进行管教，这样孩子也不会太过逆反。

2、教孩子合理地发泄自己的情绪。在争吵的过程中，家长和孩子可能会说些伤人的话，严重影响亲子之间的感情。但孩子叛逆的时候，情绪本就不好，父母还不允话孩子发脾气，这样只会更加让孩子情绪不好。所以家长要合理地让孩子发泄情绪，多站在孩子的角度上看了问题，以免孩子将情绪憋在心理，而引发一系列的心理问题。

3、冷静后再沟通。争吵容易有坏情绪，对于叛逆的孩子，和父母顶嘴是常有的事。情绪不好的时候，任何沟通都只会增加矛盾，但不教育孩子又怕孩子学坏。所以等孩子和自己情绪冷静之后，再沟通解决问题，效果就会更好，孩子也能更容易理解。在此过程中，家长可以适当地引导孩子，教孩子如何与他人进行恰当的争辩，以及，应该采取何种态度来解决问题。

4、不要干涉孩子的隐私。偷听孩子打电话、偷看孩子日记，或者是上网看孩子的留言等，美其名日是为了解孩子的行为，但这是非常不可取的。事实上，这是破坏孩子对家长信任度的首要杀手。智慧的家长可以和孩子协商后签一份类似“家庭公约"的协议，写下什么事倩是父母可以知道的，哪些是属于孩子自己的秘密，并按照这个协议来执行。

5、帮助孩子减轻负担。父母都有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意上的培训班，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前，家长可以在空闲的时间带孩子出去放松玩耍。

孩子为什么会和家长顶嘴？

1、父母说话不算话

孩子这样说：我的爸爸和说我的作业完成后带我去迪斯尼。可等我写完他又改口说，等你进班前十再带你去玩。还有一次妈妈说好了给我奖励，可是她忘记了，我和她说这件事，她还满不在乎，说不就是个奖品吗，你不是有其他的了吗，少一个又不会怎么样。真是气死了，大人怎么从来都是说话不算话。

2、父母不理解，孩子感到委屈时

孩子这样说：有一次，我只是想帮她分担一点家务，不让她辛苦，不小心把碗打碎了。我妈妈走过来冲我大喊，谁让你洗碗的，有空就多看书。我感到很委屈，我看到妈妈很辛苦，我只是想帮帮妈妈，可是她一点都不理解，还凶我，我很委屈也很生气，所以我顶撞了她。

3、父母要求孩子做什么，但自己没有做

孩子这样说：爸爸妈妈让我早点睡，可是他们自己却不早睡。他们让我别看电视，别玩手机，可是自己却在玩个不停。很多次都是这样，要求我做这个做那个，自己确从来没做到过，还总是要求我。

4、父母太强势

孩子这样说：我觉得我的父母太强势了。妈妈经常和我说，我是你妈妈，你要听我的，你是小孩子你懂什么。每次这样说，我就感觉我的人格受到了侮辱。

5、总是拿我和别人比较

孩子这样说：他们只知道批评我，总是拿我和别人比较，总是说，你看看谁谁谁家孩子，人家学习那么好，得了什么什么奖，人家怎么就那么厉害，你再看看你，干什么行。为什么总说别人家孩子好？一遇到什么事，就总是拿别人和我比较，总是说我的不好，别人家孩子那么好，那你让他做你孩子得了呗。

6、需要表达自我

孩子这样说：其实我已经长大了，有了自己的看法。但是，我的父母总是拿我当小孩子，我很认真的在和他们说出我自己的看法，他们反而不支持不鼓励，还总是嘲笑我，笑话我幼稚，一个小孩子懂什么。要不然就是凶我，小孩子别多嘴。当我不同意父母的意见时，如果我不大声说出来，那根本没有力量，我想表达自己的想法，所以，有时候我急于想向他们证明我自己，我就会和他们顶嘴。

7、讨厌命令

孩子这样说：我在看电视，自己心想看完这集就去休息，但是我爸爸看到我看电视，二话不说，就命令我把电视关上。总是用命令的语气跟我说话，这让我很困扰。

爱顶嘴的孩子，其实相比其他孩子他们更愿意与父母主动进行交流，不害怕与父母之间产生冲突。家长引导孩子的行为，告诉孩子什么是合理的表达方式，帮助总是顶嘴的孩子变成一个爱思考，爱出谋划策的孩子。顶嘴的孩子不一定就是坏孩子，但不用合理的方法跟正孩子交流的方式，还是会影响孩子未来的行为发展，父母要注意。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。