当孩子进入高中后成绩出现下降的情况,课外辅导可以提供多方面的帮助和好处。当孩子在学习上遇到困难时,可能会产生挫败感和厌学情绪。课外辅导可以提供更多的学习资源和支持,帮助孩子解决学习难题,从而增强他们的学习动力和自信心。
1、学大教育 (小班授课)
2、博众未来 (课程全面)
3、星火教育 (精英教师团队)
4、成昂教育 (家长推荐)
5、依米书院 (教学质量好)
6、金榜教育 (师资好)
7、学成教育 (教学经验丰富)
8、昂立教育 (小班制)
9、致学教育 (小班个性化)
10、龙门教育 (直击高考难点)
1.定制教学方案:根据学生的基础知识、学习能力和考试目标,制定出合适的学习计划和策略,并提供大量的练习题和模拟试题,帮助学生加深理解,提高应试技巧。
2.教材覆盖非常全面,能够满足不同学生的学习需求。
3.引进多名骨干教师组成教研团队,进行高中课题的应用性研究,充分地保证了课程构建与教学的质量,教育实力强。
4.教师素质高,课程设置合理,教学方法先进。
5.针对性教学,让每位学生能够获得高效的学习方式,培养良好的习惯和考试心理,帮助每位学生实现自身的学业梦想。
高考最后冲刺需要注意哪些问题
埋头题海战术,忽视思考总结
题海战术是大家最容易落入的“陷阱”,很多同学认为成绩提高不了,是因为题目做得不够多!
高三最后的备考阶段,各学校会停止知识授课并开始紧张的复习查漏补缺阶段,几乎是天天都会有考试,时时都会有练习,课上的时间不是做题就是讲卷子,每天的工作几乎是周而复始,同学们的心态也逐渐从开始的兴奋,转变成疲惫,并最终走向麻木。所以刷题要因人而异,不是所有的同学都适合鏖战题海的!
盲目做题没有针对性,更不会有全面性。一定数量的题目是需要做的,但做题的同时也要思考出题者的意图,如何通过其他方式考到同一知识点等等。
如何弥补
在有了一定题量的基础上,你已经通过做题发现了自己的薄弱环节,此时就可以通过刷错题针对原来的薄弱环节不断强化。如果去做新题,可能要做数倍的题量才能找到相应的薄弱点,因此,从弥补知识点漏洞的效率而言,刷旧题远胜刷新题!
当然,刷错题也不能一点新题都不做,仍然需要保持一定的新题来保持做题的“手感”(速度、准确度),因此需要合理安排刷旧题与做新题的比例,在复习阶段,可以旧:新在1:1左右,而在最后冲刺阶段(如考试前两周),旧:新安排在2:1或3:1左右。
如何刷错题?
首先,单独“抄题”到一本本子上是没有必要的,因为这样会浪费很多时间,因此抄题(特别是选择题的题干)本身对你没有什么帮助,利用原来的习题册做记号的方式更为高效合理。具体操作如下:
1.第一次答题,用铅笔。以方便擦去答案,以后重复做。
2.对答案。
3.错题或蒙对的题需要做三件事(注意不仅仅是答案错的题,还包括自己做题时吃不准的或蒙对的):
a.做好记号;
b.写下心得(为什么错?漏看了什么条件?中了什么陷阱?计算失误?如网上题库可记下题号,另作笔记记下心得);
c.擦去答案(为下次做题做准备)。
4.下次复习的时候,先不看上次的心得直接重新做题。
5.如果第二次再错,做一个新的记号(表示错了2次,需要重点关注),并再次书写心得,并再次擦去答案。
6.在下次刷旧题,先做错了两次的,再刷错了一次的。
7.如果一道题重复做了2到3次后,可能已经对这道题很熟悉了(甚至一看到题目的前三个字你就知道答案了),那么就没有必要完全重新做一遍,而是改成更节省时间的“看”,看什么?一看这道题的考点是什么?二看你当时的错题心得,回忆当时为什么错。
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