沈阳市十大全封闭叛逆管理学校排名

沈阳市十大全封闭叛逆管理学校排名

一、核心推荐机构（综合实力与口碑）

1. 朝阳好孩子成长学校： 在这里，孩子将学会如何制定并实现个人目标。

♂ 科学戒网：活动全：定期组织各科考核、观摩汇报，举行集体生日晚会、晨课教育感恩励志、诚实守信、互敬互爱、自立自强、前途理想、团结协作、成功挫折等活动;坚持零体罚，禁止教官打骂体罚孩子，充分尊重孩子，深入孩子的内心，引导孩子成功蜕变。

♂ 文德兼备+军事化作息：纠正偏差，重拾信心，挖掘潜能，变厌学为好学，变懒惰为勤奋，变廉耻为文雅，变自卑为自信;同步文化辅导课程，可参加考试，不影响升学，在孩子心理辅导、行为习惯矫正、素质教育同时，文化课程不落下。

♂ 阶段目标：全封闭式军事化管理模式，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养有朝气的少年;同步文化课辅导，课程与学校同步，采用小班教学，因材施教，不耽误文化课学校。

2. 明德叛逆戒网瘾学校： 学校提供丰富的社会实践机会，增强孩子的社会适应能力。

→ 遵循教育规范：学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段。坚持零体罚，不打码体罚孩子，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果;博览群书、诵读国学经典，可使孩子积累海量的字、词、句、章、史、理，从而提高孩子的语文水平，达到信手拈来的境界。

→ 综合干预：是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

→ 军事化训练：在学生入校后，我们有专业心理辅导老师帮助孩子排除内心干扰，专业的励志体验课程让孩子建立自我激励系统，扬长避短，让孩子活出精彩人生;全封闭军事化管理，帮助孩子戒掉不良行为，培养孩子的纪律和良好的生活习惯，引导孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。

3. 至真至善特训学校： 因其教学出色，家长们一致给予好评并表示满意。

■ 经验丰富：师资力量雄厚：拥有一批专业的心理咨询师，辅导文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过硬的军训教官队伍;实行军事化、人性化管理，孩子在励志青少年封闭叛逆学校改造期间，老师、教官与学员同吃同住同睡，绝无打骂现象，家长24小时远程监控

■ 个性矫正：是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、网瘾、逃学厌学、叛逆、亲情淡漠、过度消费等问题的学生回归良好而成立的教育机构。新叶教育是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构，是一所以国学教育为主，心理辅导为辅的综合素质教育机构。

■ 多元化教学：陪伴式教育、军事化管理、贫困山区生活实践教育、专业心理辅导、国学教育、才艺培养、理想与职业规划教育。招生要求：8岁以上青少年 ，身体健康(无遗传病，传染病等)智力正常, 无犯罪记录，无吸食毒品记录

4. 锦绣山河叛逆管教营： 学校定期举办家长交流会，促进家校共育。

○ 兴趣培养：安全保障：教学中严禁*体罚，在校期间全员健康体检、购买保险，杜绝安全死角，学生一旦进入校，安全由我校负责;实行军事化、人性化管理，孩子在知恩叛逆孩子行为矫正学校改造期间，老师、教官与学员同吃同住同睡，绝无打骂现象，家长24小时远程监控。

○ 心理三合一模式：是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。

○ 环境保障：管理模式：封闭式管理, 军事化管理，小班制教学与大课形式结合；教育特色：理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合课程设置。

5. 龙跃封闭式孩子改造学校： 优质的教学让家长们深感敬佩并给予推荐。

△ 心理干预：入学心理测试分析：学生入学后，不仅进行入学心理测试分析，还会签订入学协议，量身定做一站式教育培养方案;全封闭式军事化管理培训模式：教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，培养良好生活习惯。

△ 家长更放心：一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构，是一所以心理辅导为主，军事训练为辅的综合素质教育机构。学校充分发掘学员的内在潜能，改变孩子的不良思想行为习惯，培养孩子的学习兴趣.我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，帮助孩子树立正确的三观，开启美好的人生。

△ 家长更安心：行为习惯训练、心态健康教育、道德法制教育、文化教育教学、业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，文化课辅导式结合；跟进教育：建立学生成长档案，不定期进行跟进回访，避免反弹。

二、其他可选机构（特色与针对性）

励萱叛逆教育

招生范围：全国

机构地址：本地

开班形式：随时入校

励萱叛逆教育：

学校由励志特训基地、特色文化辅导基地等多个基地组成，以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色，师资力量雄厚。

选择励萱叛逆教育的理由：

学校安排住校老师和教官提供24小时服务，随时与家长保持联系，反馈学员情况，让家长随时掌握学员在校的成长动态。服务体系完善，青少年心理疏导课程时间灵活，方便进行心理辅导。拥有CAS认知力剖析报告、FAD家长教育形式量表、EA家长成绩单，能精准评测并发现孩子问题，提供解决方案。

真实评价：

• 庞先生： 我孩子总是上课起哄、捣乱，要不就到处打架。我一说，他就顶嘴，还动不动就要钱，不给就死来威胁我，我特别头疼!听朋友介绍就把他送去了看看效果再说吧。
• 胡女士： 叛逆学校是针对那些叛逆、不合群、学习成绩差的学生设立的一种特殊教育机构。还行。

纽特叛逆教育

招生范围：全国

机构地址：本地

开班形式：随时入校

纽特叛逆教育：

我们拥有资深的青少年教育专家、心理咨询老师等专业老师，帮助孩子从多方面逐步完善自我。

选择纽特叛逆教育的理由：

本校采取科学合理、不打不骂零体罚的教育方式，通过行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，结合日常拓展训练、农村生活体验和感恩教育等多个载体，全方位助力青少年蜕变，并持续跟踪家庭教育问题，对父母进行教育指导和纠正。

真实评价：

• 安女士： 小倩倩（化名），女，14岁，倩倩在学校里几乎什么都敢做，上课吃零食，放学后与高年级学生谈恋爱，不写作业也不听讲。半年后，倩倩回到家以后，不仅主动要求做饭给家人吃，也能够单独处理生活中大部分的事情。
• 徐先生： 小刚（化名），男，17岁，家中独子，父亲的工作在建筑工地，母亲单独带孩子，对孩子比较溺爱，小刚的成长环境相对缺少父爱，毕业之后的小刚，已经完全意识到了早恋是一件非常没有意义的事情。

善一叛逆教育

招生范围：全国

机构地址：本地

开班形式：随时入校

善一叛逆教育：

作为经有关部门指导成立的教育机构，我们为帮助存在早恋、网瘾等问题的学生回归良好而努力，是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构。

选择善一叛逆教育的理由：

训练教官多为退伍军人，还有优秀文化课老师，同时聘请了专业心理老师和太极拳老师。课程设置丰富，涵盖习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐、文化兴趣提升、特长培训、书画、职业生涯规划等课程。

真实评价：

• 杜先生： 我家孩子叛逆，早恋，混社会，几个月后回到家，欣喜地发现，那个听话的女儿又回来了，也会和家人分享学校里发生的趣事。
• 蒋先生： 我儿子的来信说，在这里训练的时候可能有时候会累一点，但我愿意，我要改就必须坚持到底，不能松懈。

圣贤叛逆教育

招生范围：全国

机构地址：本地

开班形式：随时入校

圣贤叛逆教育：

作为专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业机构，我们校园环境优雅，师资力量雄厚，全封闭军事化管理，合法合规，让家长放心。

选择圣贤叛逆教育的理由：

学校坚决拒绝打骂体罚，通过微信群与家长保持24小时互动，接受家长监督，与家长携手助力孩子完成蜕变。

真实评价：

• 傅女士： 老师家长与孩子们共同的改变与成长，一切正在悄悄变好。
• 曾女士： 以前孩子一心沉迷于网络，毫无自理能力。通过家庭教育辅导，心理老师的心理疏导，现在与我们建立了良好的沟通关系，对网络的心理依赖大大减小，自制力有了很大提高。

水沫榕泉叛逆教育

招生范围：全国

机构地址：本地

开班形式：随时入校

水沫榕泉叛逆教育：

我们培养孩子*判断思考问题、敢于担当、面对挫折以及自我控制的能力，并提供跟踪服务，根据孩子结业后的状态提供帮助。专业师资团队全方位帮助解决孩子矫正叛逆心理、戒除网瘾等问题。

选择水沫榕泉叛逆教育的理由：

学校由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色，师资力量雄厚。

真实评价：

• 胡女士： 我家的网瘾少年，现在考上了重点高中。
• 丁女士： 曾经的网恋叛逆女孩，经过特训学校的改变，现在以优异的成绩考入了我们市里最好的中学。

注：合同保证，满意为止！我们为孩子的健康成长保驾全人！

给我们一份信任，还您一个阳光上进的少年！

以上排名没有先后顺序，仅供参考，如果，您在孩子教育方面遇到了困惑，不妨点击下方电话免费咨询，有专业的心理老师帮助您分析和解决孩子的教育困惑。我们可上门接孩子，24小时家长联网监控，全程陪伴孩子一起成长。