为什么很多家长都选择少年叛逆管教学校,少年叛逆管教学校有什么好处?现在越来越多的家长都选择把孩子送到少年叛逆管教学校来进行教育,因为专业的叛逆学可以给孩子进行更专业的成长指导和心理辅导。
尊重学生的个性,注重学生自主学习和探究。
学校教育理念是创新教学,以学生为中心,在课堂中注重多样性。
通过这种模式,可以好的去培养孩子们的纪律作风,形成一个好的习惯,提高孩子们的身体素质,磨砺其意志力。
常年面向全国招收10-18周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。
学校由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治,心理辅导,行为纠正,生活养成为特色,师咨力量雄厚少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年*则国*,专注青少年成长教育,特训教育口碑领导者。
全封闭式教学,依靠先进的心理教育理念,以人为本,良心办学,以全天候不间断心理辅导方式,专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题。
以上排名仅供参考,详情可电话咨询客服老师。
一、下决心阶段
网瘾者对自己因为网瘾失去的时间、机会等等与自己在网瘾中得到的东西分列比较,权衡自己失去的远远大于得到的,自己决心做出戒除网瘾的决定。认识到网瘾是一种行为,而不代表本人的品质低劣,是可以寻求亲友的支持去戒除的一种行为。要敢于表达出来自己的需求,从而能有其他力量一起支持走过这个艰难的过程。
二、做计划阶段
拿纸来列出来各种引诱自己继续网瘾的所有可能性和诱因,同时列出避开的解决办法。需要认识到戒除网瘾不是只是靠意志力的,而是需要合理的把能带给你愉悦,而不会损害自己健康和人际关系的活动来取代网瘾的时间,在戒除网瘾的时期,不要接受一些压力非常巨大的任务,过大的压力感,容易让网瘾者再次通过网瘾来释放压力。在列表里同时列出这些取代网瘾的活动,并且列出来戒除网瘾的第一支持者或者和多位支持者,这些支持者都是可以在戒除网瘾的时候,理解你,给予你精神支持的人。
三、戒除网瘾初期
在戒除网瘾的初期,戒除者会感觉一种空虚感,无聊感和烦躁。这时候就要及时的用代替的活动去除这些感觉,可以去看一场电影,运动、给家人做顿饭,约理解你的朋友喝咖啡,做一些自己比较擅长的事情,让自己有成就感和愉悦感。要多跟能信任自己、支持自己的人聊天。学习正念呼吸和正念冥想,用正念呼吸面对低落的情绪和对自己的负面评价,允许自己有这种感觉,并且相信这种感觉会跟随呼吸过去。在需要的时候,例如强烈希望再网瘾的时候,及时联系计划中的戒瘾支持者,把你当时的感受说出来。戒除网瘾要从最容易办到的事情做起,例如保证自己恢复到能够正常睡眠、正常三餐饮食的状态。只要这个做到了,就有力量战胜网瘾了,也就成功了一半了。
四、戒除网瘾巩固阶段
在熬过了戒除网瘾的初期阶段,已经能够正常的恢复工作、学习,正常的睡眠时,这个时期,需要面对部分亲友的不信任,因为过去曾经网瘾的行为,让家人或者朋友一再的失望或者痛苦,他们有些人可能因为没有受过培训而用错误的方法来警戒和训导。这时候一定要理解,那是因为这个亲人或朋友,不懂得爱你的方式,而不是他不爱你。这个阶段需要列出那些会再次诱导你回到网瘾状态的人和事物,并事先列出应对策略。并且可以在家里自己模仿练习一下如何拒绝对方约上网的邀请等等。这样有预防的措施,在诱因发生的时候,才能及时的回避。
五、预防网瘾复发阶段
当面临着一些挫折和巨大压力事件的时候,要防止网瘾复发,就要及时处理这些情绪和压力,及时的找到你戒除网瘾支持者来倾诉你的面对的困境。回忆自己曾经成功戒除网瘾的经验,给自己赋能,相信自己的力量。同时避开那些引诱自己再涉足网瘾的人和事物。继续丰富自己文娱活动,用运动、其它良好的爱好、人与人的交流来让自己愉悦。保持一种充实、愉悦的生活状况和良好的人际关系,尤其是修复与最亲的人例如与父母与子女的关系,夫妻的关系,才能让戒瘾继续保持成功。
所以在这里小编提醒大家,如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视,不采取正确的措施引导孩子,那么孩子很快将走上厌学,厌学的孩子情绪会比较极端,这个时候孩子的逆反心理比较重,不听家长的规劝,家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。
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