邯郸丛台十大叛逆期孩子不良行为行为矫正学校2025已更新（家长推荐）

叛逆期是孩子主观意识的形成。我们都知道，孩子在叛逆期会变得十分不听话，不愿意再让家长插手他们的事，最经常挂在嘴边的一个字就是“不”，其实这是一种孩子自我意识的体现，学会说“不”，是一种很重要的能力，是孩子学会拒绝的表现，反而是那些不会说“不”的孩子，父母应该多加注意。

1.爱港青少年素质教育：是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。

2.众德励志教育

3.涵创教育

4.青禾教育

5.启德教育

6.杰龙教育

7.爱德思睿教育

8.弦歌青少年素质教育

9.创德教育

10.森太教育

教学特色

拓展训练——实地演练

实地演练，提高学员应对突发事件风险意识。开展应急演练，通过模拟真实事件及应急处置过程能给参与者留下更加深刻的印象，从直观上、感性上真正认识突发事件，提高对突发事件风险源的警惕性，能促使在没有发生突发事件时，增强应急意识，主动学习应急知识，掌握应急知识和处置技能，提高自救、互救能力，保障其生命财产安全。

绘画课堂

美术是追求美并表达美的一种方式和手段。如果没有美术,世界就会变得简陋而枯燥。任何东西和事物在最原始状态下经过人为的修饰和装潢，它将变得光彩夺目,令人赏心悦目。所以美术的好处在于它可以将一些看似平常的事物升华为美。和谐发展。美术教育就是用有趣、新奇的刺激，启发和诱导孩子去感知事物的外形、结构，主要通过想象和形象思维，有利于右脑的发育。

劳动实践课堂

劳动实践课程是学生社会实践学分的重要组成部分，能够有效的提高学生们的生活自理意识以及动手能力，能够使他们在劳动过程中逐步克服，社会对于大学生“高分低能”的刻板印象，在具体的动手实践过程中，教师们认为“我们这一代是从庄稼地里走出来的，吃得了苦，但现在的很多孩子就说不准了。”只有经过事先的吃苦教育，才能够在社会上立足，通过劳动实践课的教学，学生在遵守作息时间、个人自律、工作责任心、团队协作等基本职业素养方面，都有一定的提高。

11岁小男孩沉迷手机怎么办

父母应该设定一些规则来控制孩子使用手机的时间和方式。他们可以限制孩子使用手机的时间，例如每天只允许使用一定的时间。他们还可以规定孩子只能在家里使用手机，而不能在学校或其他公共场合使用。此外，父母还应该监督孩子使用手机的内容，确保他们不会沉迷于过度的游戏或社交媒体。

父母可以引导孩子参与其他的活动，例如户外运动、阅读和音乐等。这些活动可以帮助孩子发展健康的兴趣爱好和社交生活。此外，他们还可以与孩子一起玩游戏或进行其他有趣的活动，以帮助孩子摆脱手机的依赖。

父母可以寻求专业的帮助，例如咨询师或心理专家。这些专业人士可以帮助孩子了解沉迷手机的危害，并提供一些有效的解决方案。此外，他们还可以与家长一起制定一些行动计划，帮助孩子克服沉迷手机的问题。

因此，小编在此提醒各位家长，若能从小教导孩子学会换位思考，避免他们形成自我中心的思维模式，那么当孩子步入青春期时，他们便能更自觉地约束自己的言行，努力成为品德高尚的人，而非放纵欲望、叛逆不羁的“问题少年”。