石家庄平山问题青少年矫正管教学校

在青春期，孩子确实渴望爱和陪伴，但这份爱并非无条件的。同时，设定明确的规则和底线至关重要。当孩子明白规则不可动摇时，他们更可能接受并遵守，从而回归正轨。爱和规则的平衡，有助于孩子形成健康的行为习惯，为他们的成长奠定坚实基础。这样的教育方式，既体现了家长的关爱，又确保了孩子的健康成长。

1.创德教育：学校包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容。

2.爱德思睿教育

3.爱港青少年素质教育

4.涵创教育

5.弦歌青少年素质教育

6.启德教育

7.森太教育

8.杰龙教育

9.青禾教育

10.众德励志教育

教学特点

创德教育采取准军事化管理，封闭式教学，依托先进的心理教育理念，以人为本，用心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决：性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自卑自闭，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订学生辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款， 学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

初二学生沉迷于手机怎么办

一、制定规矩

首先，家长应该努力制定出一些规定来限制初二学生使用手机的时间。这些规定可以包括在学习时禁止使用手机，限制手机游戏时间，晚上10点之后禁止使用手机等等。当然，这些规定需要与学生进行充分的沟通，让学生理解规定的必要性，从而更好地遵守规定。

二、提供替代选择

其次，学生在沉迷于手机中的主要原因可能是他们没有更好的事情可做。因此，家长应该提供一些更好的选择，例如参加体育课程、音乐课程、阅读杂志等等，来让学生将更多的注意力集中在这些活动上面，而不是独自沉迷于手机中。

三、引导学生学习

此外，在初二学生沉迷于手机的时候，家长可以通过引导学生学习新技能，来帮助他们远离手机。例如，在自习时间，可以提供学习软件，学习一些编程类的课程，以及参加一些关于科学技术的课程。这些方法有助于让学生更有学习的兴趣和动力，从而更好地克服沉迷于手机的问题。

四、加强家庭沟通

与此同时，家长需要进行认真的心理疏导，以便更好地了解孩子的想法和感受。由于沉迷于手机会导致学生与现实世界割离，导致孩子和社会关系的疏离。因此，家长应该充分了解自己孩子的想法和情感，并在必要时与老师和心理医生合作，为孩子提供必要的帮助。

五、培养正确的态度

最后，重要的是要建立一种正确的态度和价值观。初二学生需要知道手机并不是消磨时间的最好方法，也不是成为朋友的最佳方式。手机仅仅是现代科技的一种工具，帮助我们更好地生活和工作。要避免沉迷于手机，学生需要由自己开始，培养一个健康的生活方式，保持良好的沟通和交流。

所以在这里小编提醒大家，如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视，不采取正确的措施引导孩子，那么孩子很快将走上厌学，厌学的孩子情绪会比较极端，这个时候孩子的逆反心理比较重，不听家长的规劝，家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。