童程童美简介:
童程童美优势:
适合少儿编程的程序语言有一个很大的特点,就是“游戏化”,也就是该程序语言要以少儿容易理解的形式呈现,比如图形、故事等。
在这个前提下,LOGO语言算是最早的一种适合于少儿编程的程序语言,也是一种与自然语言非常接近的编程语言。它通过“绘图”的方式来学习编程,对初学者特别是儿童进行寓教于乐的教学方式。它始创于1968年,是美国*科学基金会所资助的一项专案研究,在麻省理工大学(MIT)的人工智能研究室完成。
后来,经过一代一代人的努力,LOGO语言发生了许多次的创新、迭代,变得越来越好用。其中国人比较熟悉的是易乐谷。
再后来,许多有抱负的个人或者组织,运用自己的聪明才智创造出了许多非常好用的少儿编程工具,这些工具虽然不是编程语言本身,但是它们都在基础程序语言的基础上,结合了游戏或者是可视化图形,能更好的训练少儿的编程思维。
目前比较流行的编程语言有Scratch、Python、C++、Java等,而适合小朋友学习的主要是图形化编程Scratch、Python、以及面向NOIP竞赛的C++语言。对于零基础、年满7岁的孩子,好的工具是Scratch这款由美国麻省理工研发的图形化编程软件开始学习,简单、有趣、易上手,用积木块代替了枯燥的代码,孩子短时间内就能学会它。
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scratch课程针对0基础学生,旨在激发学生对于编程的兴趣、锻炼学生的逻辑思维、培养学生的想象力、探索、发现、*思考的能力,使其掌握编程的基础技能、拥有初级的编程思想。采用游戏式互动教学的方法较为适用,绘本故事、卡片游戏等方式理解概念,编程项目的制作培养孩子发现问题分析问题和解决问题的能力,让孩子在生动有趣的互动过程中,逐步掌握编程知识和技能。
编程语言是精密的语言,通过学习编程培养孩子的数学思维和编程思维,把琐碎的难点和抽象问题概括成的具体问题,把复杂简单化。
客观来说,编程思维并不是编写程序的技巧,而是一种有效解决问题的思维方式:“理解问题,找出路径”的思维过程就是编程思维。
少儿学编程对提高孩子的专注力有很大的帮助。在编程的世界里,每输入一个标点符号,都会造成程序大幅度改变,甚至无法运行。
编程对沟通而言无疑是重要的,他们需要同编码进行逻辑沟通,将思维表达出来,此过程能让孩子们增强口头表达能力和书面技能。
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