青春期的孩子不仅要学习知识,家长更应该教会孩子如何控制自己的情绪,以及表达情绪的正确方法。大多数孩子这时候脾气暴躁、容易冲动打骂,就是因为不懂得如何化解负面情绪。这方面是需要家长来引导孩子的。
学校依托先进的心理教育理念,以人为本,用心办学,以全天候不间断心理辅导方式,以军事化管理为辅助手段,配合文化课教学专业帮助青少年解决:性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自卑自闭,生活能力差,缺乏自信等成长问题。
积极探索教学模式,在相关部门的鼎力支持下和全校教职员工的精诚配合下,成功辅导青春期问题青少年上万名,有效帮助多个家庭解决孩子教育问题,有力化解了父母教育难题,极大促进了社会和谐,推动了社会进步。
是一所针对叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、奢侈消费、打架斗殴等问题青少年心理教育,行为教育及文化教育专科学校。
封闭式住校引导,是指综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式引导孩子,找出孩子成长过程中的思想和心理症结,让孩子恢复成长自信,矫正不良行为习惯,树立正确的人生观、世界观和亲子观。
学会崇美向善,学会自爱爱人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进;并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
成立于2011年5月1号,是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。
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厌学不想去学校的原因:
1、自我否认
孩子在学习上屡屡受测或者自我信心不够,经常否决自己,特别是在成绩达不到自己想要的高度时,会过度焦虑从而产生学习没有用,怎样学习都达不到目标的心理,也就会出现厌学情绪。
2、没有驱动力
由于在学习中没有感受到满足感和成功感。时间长了也会感觉索然乏味。这也是在考试成绩中等水平偏下或是考试成绩较弱的同学们中比较多见。
3、青春期叛逆
一些学生原本没厌学心理,但可能有一个喜欢絮叨的父母,或是对一些钟头疏忽大意而让小孩感觉很心寒的教师,因而会造成厌烦这门课程内容、乃至厌学心理的问题。
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