早恋并不是孩子的错,很多人都是在情窦初开那会过来的,所以家长不要以暴制暴,与其“穷追猛打”倒不如冷静下来想办法。应对孩子早恋问题,“以柔克刚”放才能制胜。背着家长早恋的孩子本就是慌乱,恐惧的。这个时候家长一味的指责,用*手段来阻止孩子,孩子在惊慌中为了逃避惩罚去选择一些极端的方式,这些行为一旦没有得到妥善的处理,会给孩子带来心灵的创伤和身体上的伤害。
1.怡爱教育:
①知识补缺、特长培养、亲子互动。
②在习惯养成、行为规范的基础上,通过成功教育、情商教育、生命教育、行为矫正、心理辅导,帮助孩子认识自我、改变自我,唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。
2.心阳教育:
①认识自我、改变自我、学会做人。
②以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程,帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响,形成健康的、有规律的生活方式。
3.德志未来:
①由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试,分析成因,制定对策,形成个性化的成长方案。
②个体诊断、制定方案、适应环境。
4.爱德思睿教育:
①专家心理导师全程采用全互动体验式的教学模式和对象类别化的课程设计,融入心理学、教育学、素质拓展、军事训练、人本主义等众多手法,让孩子在生活过程中进行体验式训练,让孩子轻松了解自己、改变自己、快速实现自己。
②针对当前教育状况下青少年成长过程中的情感和心理的缺失,采用心理体验等多元化的形式引导和培养。
5.护航教育:
①国内资深的心理专家导师秉承“因人而异,因材施教”的教学理念,为每一个孩子量身制定辅导课程。
②通过日常训练,以军人的姿态严厉要求每一位学生,通过行为养成教育,户外拓展等活动,改变学生不良行为习惯,使学生具有自我控制能力!
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1.无理哭闹时,不恶意攻击也不搭理她,和他讲哭完了之后来妈妈的怀里。
叛逆期的孩子,会经常地无理取闹,不知道什么原因就大哭大闹,如果是无理的哭闹,家长不要恶意攻击他,也无须搭理她,只是告诉她哭完了过来妈妈怀里咱们谈谈。等他的哭声很小以后,把她抱到怀里,问他为什么哭?告诉她哭闹是没有用的,可以和妈妈来理论,但不能用哭要达到自己的目的。
2.出现过激的行为时,让情景再现,只不过是换位再现。
有一些男孩子,叛逆期期间会出现一些过激的行为,例如攻击别人,这个时候,可以换位情景再现。例如孩子咬了别人一口,在和别人道歉处理完以后回到家中,让他当被咬得小孩,爸爸变成他,让爸爸模拟当时的场景,也咬他一口,问问这样疼不疼?问问这种处理方式好吗?一定要平静得去模拟场景,这样,孩子自己就会分辨出对错,当他意识到错误以后,家长要引导他思考出遇到这样情况后最合适的行为。
3.让他自己承担自己行为的后果。
孩子叛逆期,难免会摔东西或者一些破坏行为,一定要让他自己承担后果,例如摔了东西,让他自己去修理,撕了书让他自己粘起来。一定要让他知道,犯了错误就要承担后果,这个后果不是父母的责骂,而是它对于别的物品或者人的伤害后的弥补。
4.每天玩一下让他当爸爸或者妈妈的游戏。
每天可以让孩子当爸爸妈妈,爸爸妈妈当孩子,玩这个游戏的时候,爸爸妈妈可以将之前孩子叛逆期的行为表演给孩子看,让孩子看看自己当时的行为出现后爸爸妈妈是多么的头大。其实,这个游戏很有意思,孩子在处理爸爸妈妈的无理需求的方式是超级搞笑的。
所以在这里小编提醒大家,特别是孩子处于青春期,父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人,有自己的主见和原则,父母的打骂会让他们更加叛逆,甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张,孩子和父母无法沟通交流,孩子会离父母越来越远,甚至是仇恨父母的现象。
实行军事化管理。主要的课程有心理疏导课,感恩课,励志课,意志力课,自信心课,国学课,社交礼仪课以及室内室外拓展课。
校区数: 32滚动式开班 封闭式学校
课程设置以体验式的矫正教育课程为主,辅助以基础的文化课。
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帮助青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自我管理。
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国学教育转化问题青少年是一个循序渐进的过程,通过有计划、有步骤、分层次、渐进式施教,辅以行之有效的教学方式,帮助青少年从经典国学中汲取营养和智慧,不断正念纠偏、正行修身、正心自强,健全人格,成人成材。
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青少年特训学校是国内连锁的问题青少年特训教育学校,湖南长沙总部有三大校区,一条龙分开管理教学,避免新生老生混合教学。
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