江苏徐州25考研专业课辅导有哪些

1.恒铄教育·予舟考研：

①业务覆盖大学教育、职业教育和校企合作等教育培训领域。

②拥有多年的全日制考研培训经验，无论是师资储备、课程体系，还是学习管理、教务管理、自习管理、宿舍管理、心态管理等方面都积累了多年的专业经验，致力于打造考研通过率最高的全日制集训营。

2.学信考研：

①本着由浅入深，由一般到综合，循序渐进的科学授课原则，使其成为考研培训领域知名品牌。

②是中国研究生考前培训事业的创始和领袖机构。

3.海文考研：

①本着学员的事是最重要的事，针对不同专业的考研学子，成立热门专业课项目部，匹配研发，定向定专业辅导。

②致力于帮助考研学子考取研究生，本着学员的事是最重要的事，针对不同专业的考研学子，成立热门专业课项目部，匹配研发，定向定专业辅导。

4.启航考研：

①以“我坚持，我成功”精神内涵，坚持“学术、励志、激情”的教学风格，切实践行”精品小班+全程助教+个性化服务”三大标准。

②专注于国内大学生高端考研培训，历经 16 年的发展，已经成为出国留学领域数一数二的领导品牌。

5.硕成考研：

①致力于为考研学子提供优质的考研辅导服务。

②基于移动互联网、人工智能、大数据、云计算等技术的应用，打造以大数据、智能学习系统、新生态为核心的智慧教育。

以上排名不分先后仅供参考，详情请电话咨询客服老师。

二、恒铄教育·予舟考研学校优势：

• 采取全日制、封闭式、小班制、集训营的模式对学员进行吃、住、学一体化的系统考研辅导。
• 考研辅导老师驻营全程面授精讲、全程跟进答疑、传授解题技巧、规划备考策略、帮助学员各个击破考研重难点。

考研学习疑问解答

考研政治马原知识点：质变与量变及肯定与否定

一、事物存在的质、量、度。事物发展中的量变和质变及其相互转化

(一)事物存在的质、量、度【常考点，易出选择题、辨析题】

1.质是指一事物区别于他事物的内在规定性。质与事物的存在直接同一。质是内在的，属性是外在的。认识质是认识事物的起点、基础。

2.量是指事物存在和发展的数量规定性。量与质一样，也是事物固有的。量与事物的存在不直接同一。认识量是认识事物的深化和精确化。

3.度是质和量的统一，是事物保持自身质的量度。度的两端叫“关节点”，度是关节点之内的量。认识度要求坚持质量统一观、掌握适度原则。

(二)事物发展中的量变和质变及其相互转化【易出辨析题、分析题】

1.量变是事物数量的变化;质变是事物根本性质的变化，两者区分的根本标志，是看其变化是否超出了度(而不是看事物的变化是否迅速)。

2.质变和量变的辩证统一：

(1)量变和质变相互依赖、相互转化：第一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果;第二，质变体现和巩固量变的成果，并为新的量变开辟道路。

(2)量变和质变相互渗透、相互包含：第一，总的量变过程中有部分质变，即阶段性部分质变和局部性部分质变;第二，质变过程中有量的扩张。

易错提示

部分质变归根到底是量变，不是质变。质变有爆发式飞跃和非爆发式飞跃两种基本形式。量变有数量变化与结构变化两种基本形式。

3.量变和质变辨证关系的意义：第一，理论上，要*庸俗进化论和激变论。前者夸大量变而否认质变，后者夸大质变而否认量变。第二，实践上，量变与质变关系原理，是我国经济社会发展“三步走”战略以及党的最高纲领与最低纲领相统一的理论基础。

二、事物发展中的肯定和否定及其辩证关系。辩证的否定观及其方法论意义。事物发展是前进性与曲折性的统一【可出各种题】

(一)事物发展中的肯定和否定及其辩证关系

1.肯定和否定是同一事物内部的两个相反方面：肯定是事物中保持其存在的方面，当肯定处于主导地位，事物保持其原有性质和状态;否定是事物中促使其灭亡的方面，当否定处于主导地位，事物改变其性质和存在。

2.肯定与否定辨证统一：肯定中包含着否定，一定意义上肯定就是否定;否定中包含着肯定，一定意义上否定就是肯定。

3.唯物辩证法把肯定与否定结合起来思考问题;形而上学则把肯定与否定绝对对立起来，一讲肯定就是肯定一切，一讲否定就是否定一切。

(二)辩证的否定观及其方法论意义【重要考点】

考点点拨

辩证的否定观可用来分析如何正确看待资本主义的“三权分立”制度。首先，要看到三权分立是为巩固和维护资本主义制度服务的，其阶级本质不容忽视，同时它还存在诸多弊端，我国决不能照搬;其次，也不能不看到三权分立是资产阶级反封建专制斗争的产物，其中包含的权力要制约的思想，一定程度上体现了人类的政治文明，可以借鉴来为发展我国社会主义*政治服务。

当你决定考研的时候，就要做好吃苦的准备。成功之路往往布满荆棘，不经历苦难很难体会到成功的喜悦。