云南曲靖市青少年教育学校最新更新

二、德志未来特点：

• 针对当前教育状况下青少年成长过程中的情感和心理的缺失，采用心理体验等多元化的形式引导和培养。
• 国内资深的心理专家导师秉承“因人而异，因材施教”的教学理念，为每一个孩子量身制定辅导课程。
• 通过日常训练，以军人的姿态严厉要求每一位学生，通过行为养成教育，户外拓展等活动，改变学生不良行为习惯,使学生具有自我控制能力！

三、教育资讯

女儿早恋如何处理？

1、认可孩子，不打压、不讥笑嘲讽

对于早恋，父母应该给予正确的认识，爱是美好的，不能让孩子觉得不光彩，甚至觉得不好意思，其实早恋并不是洪水猛兽，所以没有必要惊慌，父母应该做的事情是承认孩子的感情，让他们感受到父母和他站在同一立场上，不能给别人压力或挖苦别人。

2、合理扩大孩子的交际圈

可以让孩子扩大自己的交际圈，从同性朋友那里得到安慰，还可以鼓励孩子与那些德高望重的成年人结成互帮互助的朋友，介绍他们认识品学兼优的同龄同性伙伴，这样不仅可以减少与异性单独相处的机会。分散对少年恋人的注意力，还能扩大孩子的社会交际圈子，让孩子在人际交往中，不知不觉地拓宽自己的眼界和胸襟，增加自己的能力，激发上进心。

3、家长引导正确的爱情价值观

要知道，恋爱本身肯定是无害的，一次健康的爱情，让人受益终生。但是青少年们在身心发育不成熟，并且缺乏教育和引导的情况下，过早地开始恋爱，是有害的。

4、平静对待

一旦孩子真正尝试“早恋”，也应控制感情，切不要指责和辱骂。关键是不可激怒孩子，使其逆反。父母应该和风细雨，帮助孩子调整心态。做孩子的好朋友，帮孩子分析，首先要肯定孩子身上一定有过人的魅力，例如成绩好、品质好、身材好等等，增添她对你的信任。同时引导孩子发现自身的闪光点，正视自己的优点，这点很重要。

告诉孩子不管将来怎样，现在你应该做的是，修正自身的不足，不断提升自己，成就越来越优秀的自己。只有更优秀未来才能吸引更优秀的人，你才能选择一个有责任、有担当，并且能够与你同舟共济、相伴一生的爱人。

5、适当的性教育

孩子的性教育应该跟上，尤其是青春发育后，开始有了早恋意识的孩子。一方面是身体激素造成的情绪冲动，另外一方面也需要补上这一课的内容。正确认识青春期的两性关系，正确处理青春期的激素波动，这些都可以和孩子们做一些探讨和交流。

6、内驱力的鼓励

要考虑孩子们的学习内驱力是否足够。早恋的孩子，需要综合考虑孩子的家庭教育情况以及平时的学习生活情况。对于缺爱或者缺乏肯定才导致的在异性同学中寻找代偿的早恋，适度补充缺乏的内容就可以围魏救赵；对于找不到学习动力的孩子需要及时帮助孩子梳理思路，寻找到学习动力，并持续的加以引导和督促。内心的力量足够，自然也就能有效的控制住青春期的冲动，并能做出正确的处理。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。