高中课业繁重,课时紧张,很多知识点虽然在学校学习了,但是放学之后可能又会忘记,去补习班再次学习,就有助于增加记忆力,对之前学习到的知识点重新复习了一遍,还可能会多很多新的知识点,有助于学生的记忆力。
一、培养兴趣
由于高中数学学科难度大,导致她们的数学学习兴趣淡化,能力下降。因此要制定学习计划,激发其学习兴趣。还可以结合现实生活中高中女生成才实例,树立学好高中数学的信心。事实上,女生的情感平稳度比较高,只要她们感兴趣,就会克服困难,努力达到提高数学能力的目的。
二、注重方法
在高中数学学习方面,女生比较注重基础,注重基础题,但解综合题的能力较差。女生注重条理化和规范化,按部就班,但适应性和创新意识较差。要有针对地指导听课,改进学习方法,强化基础训练,提高高中数学综合解题能力,逐步提高数学能力。
三、强化预习
女生受易受一些外界因素影响,对知识的理解、应用能力相对要差一些,对问题的反应速度也慢一些。所以要有针对性地指导女生课前的预习,提高听课效率,易于突破难点,由被动学习转为主动学习。
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