叛逆期是孩子主观意识的形成。我们都知道,孩子在叛逆期会变得十分不听话,不愿意再让家长插手他们的事,最经常挂在嘴边的一个字就是“不”,其实这是一种孩子自我意识的体现,学会说“不”,是一种很重要的能力,是孩子学会拒绝的表现,反而是那些不会说“不”的孩子,父母应该多加注意。
怎样劝孩子好好学习?
1、找出孩子厌学的原因
作为家长和老师首先应该做的帮助孩子解决厌学的现象,那么首先应该做的是找出初一学生厌学的原因,俗话说的好无风不起浪,厌学的原因也大致分为几种:学习成绩不好导致、家庭氛围不和谐、沉迷于网络、早恋、在学校与老师同学关系不和睦等一般的厌学也就是这些原因,家长想要解决问题首先要去对症下药,帮助孩子解决厌学的问题。
2、培养孩子的自信心
可能很多初一新生厌学都是因为刚刚升入初中,对于陌生的环境和氛围都是很不了解的,尤其是一些性格比较胆怯的学生,出现厌学的现象是最常见的。如果在学习上受到了打击也是会失去对学习的自信心的。作为家长应该学会去培养孩子的自信心,让孩子重拾上学的心态,家长要多给孩子沟通多了解初中孩子的心理让孩子发泄家长来疏导,给孩子自信心,鼓励孩子。然后再劝导孩子去上学,效果会好一点。
3、让孩子尝试辍学的滋味
孩子厌学了无非就是不想上学了,那么家长与其苦口婆心的劝导不如直接找孩子让孩子去尝试一下辍学的滋味。家长可以给孩子几天的时间,让她自己去体验社会,不给孩子零花钱,让他彻底感受一下*自主的生活是怎样的。大多数的孩子都是身在福中不知福,让他们自己去尝试一下享受一下体验社会的感觉他们就会乖乖的来上学了,这样是可以很有效的帮助学生让他们知道上学是有多么的好,这样一来就不会再厌烦学习了。
孩子不想学习的原因:
1、心理因素
因为学习是一种需要调动大脑能量,运用注意、记忆、思维解决问题的过程,任何心理因素影响了大脑,都会影响学习效果。最常见的如注意缺陷多动障碍,其基本缺陷是大脑前额叶发育不良,注意力不集中、计划性差。
2、习得性无助感
习得性无助感即学生对学习成败的态度问题,学生的学习当然存在成功与失败,但如何对待成功与失败往往对学生的学习热情有很大的影响,如果学生经常看到的是学习中的失败而没有成功的希望,这时就会降低学习热情,丧失努力学习,争取优异成绩的自信心。
3、家庭环境导致学习厌烦
很多学生家长平时在家都是非常不注重孩子的学习情况的,家庭环境其实也是决定孩子学习成绩的一个重要因素,如果家长总是当着孩子面吵架、总是说孩子、总是夸临邻居家的小孩是会让孩子心理产生一种挫败感的,从而也就会导致孩子出现厌学的心理。
4、学校的学习环境
孩子在学校的学习环境也是一个非常重要的因素,学校的学习氛围直接决定了孩子的学习效率是怎样的,如果孩子不能安心在学校进行学习也是会出现厌学的情绪的。学校的老师和同学都是会直接影响学生学习的情况。
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