你也许会认为高考它只是一个过程,高考成绩就是一个分数。考得好的,收获一份经验,考得不好高考胜出,至少说明在此之前的数年时间里,你主动学习的能力,分析问题的能力,知识的积累,理解,掌握能力,你忍耐寂寞的能力,抗拒诱惑的能力,应对挫折的能力,自律的能力超过了止步于大学之外的同学们以及普通大学的学子们。
1、学会阅读和自学
自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大部分问题,主要是靠自己去解决。
阅读是自学的一种主要的形式,通过阅读教科书,可以*的领会知识,把握概念的本质内涵,分析知识前后的一些联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。学习层次越高,自学的意义越是重要。
2、预习的习惯
预习能够联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既能培养自学能力,又能提高听讲的兴趣和效果。
3、观察和思考的习惯
对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径,也是认识客观事物的基本环节,因此,观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察,逐步养成观察意识,学会恰当的观察方法,养成良好的观察习惯,培养敏锐的观察能力
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