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考理综要学以致用
其实学习说白了就两个部分,一个是知识,也就是平时老师上课讲的,课本上写的,最直白的,最基础的,这部分一定要理解好,才可以碰到题有感觉。另一个是题,也就是老师布置要做的,参考书上的,也就是你最终在考场上要直接面对的。
那么在学习的过程中,你就要心里有谱,自己看的是知识还是题,知识要注重记忆准确和理解,而题就要积累题型,找到做题的感觉,并且要知道这是那个知识点,这样当你看知识点的时候也知道可以用到哪些题上,每个题都是披着狼皮的知识点,即使遇到不会的,知道他是哪方面内容后,就尽量往那方面想,想想平时那些知识能用到这道题上。
这就是学以致用,学到知识不是目的,能用它做题才是根本,而知识和题目是有非常密切的关系的。
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老师讲,听不懂;自己学,看不明白;写作业,答不上来
审题不清不全,急于答题;审题不清不全,急于答题频繁口算心算、错误不断
每天苦苦刷题练题;熬夜到很晚,天天很努力,迟迟看不到效果
解题找不到突破点,答题遗漏关键步骤;理不清楚思路,靠感觉照搬解题步骤
班型 | 招生对象 | 课程特色 |
高三冲刺班 | 文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。 | 关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。 |
高考复读班 | 高考失利的学生 | 根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,采取同步衔接杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。 |
艺考文补班 | 艺体生,参加2024年高考。(美术、传媒、 音乐、舞蹈、体育类考生) | 根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师。 |
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