广西贵港市青少年封闭式叛逆管教学校哪个师资好

1.立禾教育：

①并塑造了孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。

②让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强身健体，学会崇美向善，学会自信信人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。

2.知恩特训教育：

①常年面向全国招收10-21周岁有"逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。

②是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。

3.正德教育：

①靠着口碑的力量，学校得到了众多家长的信任，也受到了各级主管部门高度认可，以及社会各界的好评，尤其是教育界专家、心理学专家纷纷给学校出谋划策，支持学校发展。

②在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。让他们从点滴做起，从小事做起，从细节养成，学会交流沟通，学会为人处世，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会好学上进，学会从德向善，学会自律自控，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。

4.心阳教育：

①以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神。针对不良思想行为习惯的青少年，根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”，采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践、线上文化课同步学习等多位一体的教育模式。

②学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*。

5.护航教育：

①签订辅导协议，保证辅导效果，学品毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

②是经政府批准成立、民政局注册登记的非盈利性教育机构。

二、立禾教育学校优势：

• 现代社会是一个法制社会，孩子作为社会成员，现在和将来都会对社会有所接触，在这个过程中，如果不懂法，就会在面对重大选择时作出错误的判断和选择，很可能一个不经意的选择，就会造成无法弥补的过失。
• 汇聚了*认证的心理咨询老师和亲子沟通导师等多个领域的专业老师团队，运用心理辅导、行为引导等方法，通过沟通、自然、艺术、运动用富有特色的心理疗法，让孩子实现快乐蜕变，重新建立优秀人格。

三、教育问题解答区

12岁小孩不听话怎么管教？

1、要为孩子指出存在的问题

父母应该承担什么责任。孩子应该注意什么问题。谈话最忌讳用父母的权威大喊大叫，或者动手打人，这是一种教育的无能，是一种最愚蠢的教育方法。或者靠吼或者严加管教孩子，基本都是徒劳无功，而且让孩子更加反感了。家长要知道，为孩子指出存在的问题，这才是重要的。

2、不要把孩子一直当孩子

在家长的心里都会有这样的一个认识，就是孩子永远是孩子，不会把孩子当做一个有思想的人来看待，觉得孩子小，必须听话，这个认识就是错的。家长不能总是站在“为你好”的角度考虑问题，孩子在成长过程中，也会形成*的思想，家长需要尊重他们。

3、避免对孩子反复唠叨

此阶段的孩子已经进入初中，其学习难度明显增加，课业负担也随之增加，学习压力非常大;孩子往往会出现烦躁焦虑的情绪。如果家长总是在孩子耳边唠叨，会导致孩子的负面情绪就会急剧增加，不愿意与家长沟通交流，处处与家长对着干，甚至出现厌学的情绪。所以，家长对这个年龄段的孩子进行教育时要尽量避免反复唠叨的做法。

4、保持良好的心态与孩子沟通

在此期间，家长一定要有耐心与孩子进行良好的沟通，了解孩子，疏解孩子的心理障碍，引导孩子在学习中动脑筋，让孩子体会到书本有它的美，这本书有自己的金屋。当孩子在学习中找到乐趣时，叛逆行为就会逐渐消失。

5、盛怒时不管教孩子

在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。

6、营造良好的教育环境

如果是学校环境影响到孩子出现叛逆，家长可以重新帮孩子挑选一家环境好的学校。这样孩子就可以远离过去被欺负的情况，也可以远离那些有不良行为的朋友，重新结交新性格好的朋友，慢慢的孩子性格就会变好。

12岁小孩的特点：

1、孩子特别需要自己的空间，需要*思考，而且需要一定的*权利，比如和自己的好朋友出去逛街和玩耍，或者在家的时候有一定的时间可以安排游戏、看电视等等。

2、除了学习以外开始注意到异性，而且有一定的物质需要，对于同学之间的恋爱关系有可能会特别敏感，甚至有些人开始变得爱慕虚荣等。

3、有可能会表现得特别成熟或者装作特别成熟，表现的对任何事情都很了解。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。