昆明官渡区新东方国际师资怎么样

现在越来越多的人选择考托福，很多考生们，备战托福，还有个很大的梦想——to be a teacher！要成为一名托福老师。然而，考过托福，仅仅是开端，托福考试没有固定教材，没有如同四六级一般的“次日答案”，所以对托福老师个人素质要求极为高。那么选择一个好的辅导机构能够提升成功通过率。

新东方国际团队拥有雄厚的师资力量：十余位老师获得“新东方教育科技集团优秀教师”称号；文、理科教师团队囊括了多所名牌院校毕业的青年精英、各地方基础教育领域的中年骨干教师和学科带头人，他们凭借丰富的教学经验和对教育对象的深刻理解，在各自领域中独树一帜，摸索出科学、缜密、实效的教学体系；英语教师团队根据语言学习的阶段性特点，实行分工化教学，将英语教学层次化、梯度化、递进化，团队成员均有基础教育、个性化辅导、大班授课等各种规模的教学经验，已成为全国各地新东方学校首选的寒暑假应急调用师资储备，并广受学生好评；美籍教师幽默、风趣的授课风格，更能调动学生学习的主动性和积极性。新东方国际高中全体教师传承了新东方教师特有的激情与幽默的课堂特色，同时遵循严谨、执着、激励、热情的教学风格，是一支学历水平高、教学经验丰富、教学成果显著的教师团队

新东方七步教学法

抛开传统式我教你学的教学方法，新东方七步教学法把优质的教学内容和科学的教学方式紧密结合，通过掌上实时反馈给家长，让班主任、学生、家长紧密交流，快速提升孩子的学习成绩：

第一步：进门测

温故而知新，新知识的学习，从科学的“艾宾浩斯遗忘曲线”开始。

学习就像盖房子，而每一天习得的内容就像砖头石块，如果昨天的内容不巩固，很有可能会影响今天、明天，甚至未来学习的好坏。在新东方的课堂上，复习永远是学习新知识前的首要环节。

第二步：授新课

课前准备三支笔，课后复习好回忆。

双师课堂的拿手好戏，是带给学生更优质的教学内容。而三色笔记授新课，则让学生轻松快捷的学会这些知识。想不起来今天课上的重点？试试翻开课本，找出课上标红的段落，配合蓝色的课堂例题、黑色的注解，让白天课堂的回忆重现。

第三步：查落实

一个老师授课，另一个老师把关，让你紧跟步伐不掉队。

当你进入双师课堂，就意味着每节课都会有2个老师陪伴你学习。这样，老师们就再也不会因为自嗨自讲，而忽略班上的任意一个同学。也不会因为给某同学的单独讲解，而耽误所有同学的时间。

第四步：补缺漏

当你使用答题器，老师便能随时了解你的学习漏洞。

掌握答题进度，让每个学生紧跟课堂节奏。谁对谁错一目了然，激发学生的竞争意识。同时，学生答题情况被及时记录，老师清楚了解到需要讲解的重点。因此，即使你身在30人的班课中，老师也能对所有同学了如指掌。

第五步：出门测

测试一天的内容，检验一天的收获。

每天班主任会提前将主讲老师当天所讲内容整理成试题。测试成绩出来后再进行一对一辅导，同样采取不过关不出门方式，以保证每位学生的学习效果。

第六步：天天练

让习得的内容不会随着时间而遗忘。

通过掌上优能，班主任每天提取一个知识点发布习题，并根据你的回答，及时给你语音反馈、讲解。一系列强大的新功能，能带给你更深刻的学习记忆，甚至还能让你熟能生巧、融会贯通。

第七步：示结果

在新东方，给予同学充分展现自己的舞台，不管是你的笔记；还是你的测试成果；就连你课上答对的习题，都可以通过强大的掌上优能展现出来。所以你只需要好好学、用心学。

进门考-新授课-课堂落实-查漏补缺-出门考-课后落实-结果公示，对于我们学生来说如何自己按照这个步骤学习呢?

第一步，自己预习第二天的课上内容，需要标记自己对于哪些知识点有问题;

第二步、课上带着自己的问题认真听课，并且按照四色笔记法认真完成笔记;

第三步、课后完成相应习题，建立错题本，及时请教老师和同学针对自己的问题有针对性的查漏补缺;

第四步、给自己设立短期目标或者短期竞争对象，看到自己的进步或是不足。新东方七步教学通过记忆曲线，学习方法，学习的规律的总结把教学提升到一个新的层次，也是通过七步教学法能更好地总结教学经验，达到迅速培养教师的目的。

托福口语考试题型解析

一、*题——independent task

第一题和第二题属于*题-independent task，没有阅读，没有听力。准备时间为15秒，回答时间45秒。题型都是就某一话题阐述自己的观点，属于free-choice questions。

问题在被朗读出来的同时出现在屏幕上。区别：第一题观点并解释原因。第二题要求考生在两个相反的事物中选择一个并解释原因。

例题：

Q：Describe the most important day in your life and explain why it was important to you.

A:well,when I was young,I used to play with lots of friends.The most important events in my life because I made my first step in how to make friends with others…

分析：问的是你最重要的一天，这是重点。所以回答的要切题，思路要清晰。首先你要整理思路，回到那一天，这几是例子。然后展开讲述，去支持自己的话题。

二、四道综合题-----integrated questions

第三、四、五，六道题均为Integrated-skill task。

1、第三题和第四题是集合了读，听，说的形式。阅读时间为45秒，听力时间为60秒—120秒，准备时间为30秒，回答时间为60秒。也就是先阅读一篇文章，听一篇文章，然后回答问题。

譬如第三题都是情景题就是关于学生生活方面的。譬如不许在一些特定的区域停车，某个教授对于作业的要求之类的。阅读材料为一个自然段，75-100个单词，听力材料是两个学生的对话，是对阅读材料中提出的问题的评论。

第四题就是学术题，学生学习方面的，阅读材料为75-100个单词的长度学术性材料，听力材料是老师的课堂讲解。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。

例:

reading:一个问题(有时有解决方法)

listening:一个人解决该问题的意见，以及理由(150-180字，100s)

Speaking:题目一般如此要求，给个例子：The student gives her own opinion about the best way to solve the university’s money problems.Say what her opinion is,and summarize the reasons she gives.

主要考的是summarize,考生只要结合读到的与听到的说，以听得为主，但是不要加入自己的观点。

2、第五题和第六题是集合了听，说的形式。而想比第三，四题少了一份阅读材料。听力时间为60秒--120秒，准备时间为20秒，回答时间为60秒。

第五道题听力材料一道题是情景题，是学生之间关于学习生活中涉及的任意话题的对话，第六道题是学术题，比如历史课老师在讲课，考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。

以上就是小编今天分享的关于托福辅导的内容啦，如果您还想了解更多关于托福辅导的相关内容，可以电话咨询我们的客服。