学校老师,榜样引领,培养坚强性格、过硬品质、*能力
对于很多孩子来说,手机都拥有着让他们无法抵抗的吸引力。游戏、短视频、网聊……这些大量的新鲜内容会让孩子们沉溺其中,以至于忘记手机中虚拟世界与现实世界之间的差别。我们身边就有许多鲜活案例,那些孩子的人生就是毁在了手机上。
采取心理沟通,感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践、线上文化课同步学习等多位一体的教育模式,在汇同家长的密切配合下,帮助这些青少年走出困惑。
让他们从点滴做起,从小事做起,从细节养成,学会交流沟通,学会为人处世,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会好学上进,学会从德向善,学会自律自控,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
常年面向全国招收10-21周岁有"逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。
由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。
学校现有教职员工35人,其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人,拓展老师8人、文化老师5人,生活老师6人,礼仪专家1人。
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学校老师,榜样引领,培养坚强性格、过硬品质、*能力
快乐生活、自立自强,汲取智慧思想、开阔思维、练就胆识
心灵引导、行为纠正,培养高尚心灵、学会孝悌、懂得感恩
亲如兄弟、合作共处,认知团队力量、协作意识、竞争精神
18岁叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育?
第一、少管教。叛逆期孩子最讨厌父母的唠叨和纪律。在我们说几句话前,他会不高兴,会发脾气,甚至直接低头沉默。孩子们拒绝互动,事实上,不是父母的爱错了,而是我们的表达错了。放弃居高临下的说话方式,孩子的抵抗力就会少得多。
第二、分享自己的经历。父母可以与孩子分享自己在类似问题上的经历,并与孩子分享他们对解决问题的看法。通过分享个人经历,父母可以向孩子展示一个正面、理性和现实的解决问题的方式。
第三、建立良好的情感连接。与孩子保持良好的情感连接可以帮助孩子感到被爱和支持,从而降低他们情绪化和叛逆的行为。父母可以通过定期与孩子一起做一些有趣的活动,与孩子沟通并分享彼此的日常生活,建立家庭情感支持和联系。
18岁叛逆期的男孩子有哪些表现?
表现一:容易莫名烦躁,发脾气。
青春叛逆期的孩子情绪是不稳定的,而且情绪的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他们心中的怒火,从而大发脾气。说到孩子叛逆的表现有哪些这个问题,如果自家孩子开始总是莫名的烦躁发脾气,那么家长就应该注意看看孩子是不是已经进入叛逆期了。
表现二:特别爱顶嘴。
孩子叛逆的表现有哪些?进入叛逆期的孩子,他们很多情况下不管自己的父母说得对不对,都喜欢用一些反抗的词语顶回去,总之就是不会好好听话。
表现三:讨厌父母说得太多。
父母们要知道的是叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱,如果父母总是喜欢在孩子身边说得太多,在他们看来这是不信任的一种表现,他们认为自己已经长大了,能够很好滴对会对自己的时间、事情做出安排,对于父母的叮咛他们会觉得很烦躁,甚至会出现强烈的反抗情绪。
18岁男孩子进入叛逆期的原因有哪些?
原因一:青春期心理特点的影响。
强烈的成人感和*意识成为他们重要的心理倾向。他们希望自己能象成年人一样受到尊重,自尊感明显增强,做事喜欢自作主张,不希望成年人干涉,渴望*,他们对父母和老师之言不再“唯命是从”了,往往嫌父母和老师管得太严、太罗嗦,对家长和老师的教育容易产生逆反心理。
原因二:用高高在上的语气命令孩子。
心理研究发现,青春期的孩子正处于走向自我*的阶段,最忌讳别人用指令性的语言来教育自己,哪怕这个人是自己的父母。一旦听到父母的唠叨和指责,他们就会内心烦躁,心生抵触,想要逃离,极端一点的小孩甚至会用更加叛逆的方式来反抗父母的管教。
原因三:父母的唠叨会使孩子产生消极情绪。
对于有自我概念的孩子来说,父母的唠叨是对自己的不信任和否定,相当于忽视孩子的感受和面子,会让孩子不满意。这可能会导致孩子回嘴,坚决否认并拒绝你的指控:“你错了!”“我不是这样的人。”这会让父母感到他们的权威受到了挑战,他们的孩子“不听话”。
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