学校老师,榜样引领,培养坚强性格、过硬品质、*能力
在有些家长眼里,孩子的逆反就是“天生反骨”,无药可救。一发现孩子不听话,就立马拳脚伺候,试图把孩子打到听话。这种对待叛逆的错误认知,自然也会导致错误的教育结果。有些孩子原本逆反心并不强,却为了反抗家长故意叛逆。
自开办以来,从一个校区,发展为现在的四个校区,成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。
主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。
是一家以拯救网瘾,叛逆,厌学逃学,肥胖,自卑,自闭,离家出走,早恋,轻度抑郁为己任。
充分发掘学员的内在潜能,改变学员的不良思想行为习惯,培养学员的学习兴趣。
并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自信信人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
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学校老师,榜样引领,培养坚强性格、过硬品质、*能力
快乐生活、自立自强,汲取智慧思想、开阔思维、练就胆识
心灵引导、行为纠正,培养高尚心灵、学会孝悌、懂得感恩
亲如兄弟、合作共处,认知团队力量、协作意识、竞争精神
高中孩子厌学家长该怎么办?
1、引起高中孩子对学习的注意力。
高中孩子有厌学情绪一般都觉得学习是一项艰苦的劳动。针对这些兴趣转移的孩子,可以引起他们对学习的注意力,将他们的兴趣转移到学习上来。
2、注意对高中孩子进行情感教育。
孩子喜欢老师,自然会将这种情感迁移到学习中,感觉学习不好就会对不住关心自己的老师,所以对于那些缺少情感的孩子来说,我们更要付出无私的爱,想办法让他们融入集体的温暖中,使他们生活在情感丰富的学习中,吸引他们的注意力,从而转移到学习中,就不会有厌学情绪的存在了。
3、确立学习计划。
父母们可以帮助高中孩子制定合理的学习计划,帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为,能够让孩子有规律、有动力地进行学习,不会茫然无措,浪费光阴。
4、找到高中生厌学的原因。
能找到孩子厌学的原因,并且正确归纳,有利于推动后继学习,也是一种比较稳定的人格定量。我们要正确引导孩子对自己的学习成败原因归之于自身努力,成功了就是努力到位,失败则是自身努力不够,不能把原因推脱到能力上面,因为有可能会导致孩子出现成功必骄,失败必颓废,这样就更容易导致厌学情绪出现。
5、控制自身情绪。
家长们可以帮助孩子控制好情绪,让孩子的情绪稳定。孩子在面对环境变化、人际关系问题时能够以积极的心态看待,以健康的身心去好好钻研高中的每一门功课。
6、协助孩子制定切实可行的目标。
青少年自我评价的能力并不成熟,常常会过高估计自己,经历多次失败的打击,容易使孩子产生厌学的情绪。对此,父母应当客观评价孩子的能力,划分为各个阶段逐步实现的小目标。促使孩子在每个阶段目标实现的喜悦中体验成就感、增强自信心,同时提高孩子学习的积极性。
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