孩子不想上学一定有他的理由,孩子的这种想法并不是一时兴起,而是经过长时间的酝酿,所以要耐心的询问孩子为什么不想上学,试图找到原因,和孩子一起解决,而不是一味的责备孩子,及时鼓励孩子。
课程设置以体验式的矫正教育课程为主,辅助以基础的文化课。
挖掘孩子内在的潜能,激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
实行军事化管理。主要的课程有心理疏导课,感恩课,励志课,意志力课,自信心课,国学课,社交礼仪课以及室内室外拓展课。
是一家以拯救早恋,叛逆,厌学逃学,离家出走,自卑,自闭的孩子为己任。从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的机构。
自开办以来,从一个校区,发展为现在的四个校区,成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。
主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。
小孩子不服管教怎么办?
1、要理智面对孩子的错误、尊重孩子
当孩子犯了错时,家长如果能够意识到孩子的问题,同时也意识到自己教育方式的错误。就应该正确地去面对孩子所犯的错,并且做到能够尊重孩子。
家长要认真听取孩子的意见,从孩子的话中得到有用的信息,找到能够教育孩子的合理的方法。而家长如果能够做到足够尊重孩子,在孩子的教育中也会进行地更加顺利。
2、学会换位思考
很多时候,父母在听了孩子的话之后,就很直接地产生了想发火的冲动。这个时候,父母应该要换位思考,把自己当成一个孩子,以一个孩子的角度去体会孩子的语言、动作,最重要的是要体会孩子话里所想要表达的情感。若孩子觉得父母能够“懂”他,他就会喜欢和父母沟通。
3、给孩子批评之后,孩子改正要给孩子适当的鼓励
在孩子做错事后,是需要家长给予适当的批评教育的。很多家长都会意识到这一点,在孩子犯错时给孩子批评。
但是同时家长要知道的是,在孩子改正错误之后家长也应该适当地给孩子一些鼓励,让孩子明白犯错是会受到惩罚的,但是只要能改正,父母还是会给予认同的。
4、家长保持佛系心态,不要过分急躁
在教育孩子的时候,家长最好是保持一个佛系的心态。没有人的成长是一蹴而就的,孩子的成长需要时间,家长不妨试着多给孩子一点时间,让孩子慢慢的改变。
5、父母在对孩子进行教育时双方要站在一起
在很多家庭的教育中,父母在孩子的教育上总是不能够统一意见。有的时候可能一方认为问题没有那么严重,而另一方却认为孩子所犯的错很严重,从而造成父母双方的争吵,这样是打不到任何的教育的效果的。
家长在教育孩子时,应当提前商量好,之后再对孩子进行双向的教育,这样才能够产生更好的教育效果。
小孩子不服管教的原因:
一、有的家长可能属于那种急性子的,他们平时表现也比较焦虑,这种情绪会影响到孩子,而且,很多孩子可能会模仿家长的这些负面情绪,从而导致脾气有些阴晴不定,让家长在管理的时候发现管教的难度特别大。
二、父母实行包办式教育。家长的过于包办,让孩子在叛逆期的时候,开始抒发自己的主张,其压抑的情绪也爆发了出来。到那个时候,父母没有办法应对,也不知道该如何去缓和,其矛盾和冲突就会越来越大了。
不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。
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湘龙教育集团(湖北榕泉)青少年特训学校通过融合东、西方教育理念和教育方法,运用心理辅导、思维训练、成功教育、人文教育、社会实践、军事训练等综合性教育方式,为孩子创造一个宽松、接纳、温暖、积极的环境,让孩子在被关爱、被信任、被尊重的环境里经受磨练,改变自我,完善自我,健康成长。
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实地演练,提高学员应对突发事件风险意识。开展应急演练,通过模拟真实事件及应急处置过程能给参与者留下更加深刻的印象,从直观上、感性上真正认识突发事件,提高对突发事件风险源的警惕性,能促使在没有发生突发事件时,增强应急意识,主动学习应急知识,掌握应急知识和处置技能,提高自救、互救能力,保障其生命财产安全。
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尊重学生的个性差异,制定个性化的教育成长方案人性化干预不当行为,关爱、理解、信任、沟通、指导:军事化管理,刚柔并济,扬长补短,重获自信!
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倡导“和谐式”教育理念,坚持先接纳(适应),再辅导(针对解决),后(培养良好习惯)原则,实现以心理辅导与行为习惯训练为龙头,以国学教育,亲情教育与感恩励志教育为补充,推动学员成人成才为目标的办学宗旨。顺利实施功能校区转化教育,分阶段按流程对学员进行个性化辅导教学。
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