为确保各学员在校安全,配备医务室,可随时报告及时处理
叛逆期的孩子,尤其不能用管教二字。孩子本身就已经很逆反了,家长还要跟她硬着来,这样只会让事情更糟糕。作为家长,可以做的就是用心理解,耐心引导,让孩子把内心的不愉快倾诉出来,帮助孩子树立积极向上面对生活的态度。
一直以来,我们秉承着“因人而异,因材施教”的核心教育理念,突出国学育人特色,经过多年实践创新,成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。
采取准军事化管理,全封闭式教学,依靠先进的心理教育理念,以人为本,良心办学,以全天候不间断心理辅导方式。
会让孩子们适应这种模式,来通过不断地锻炼学习来要求孩子们的改变,学会军姿、体能、队列等等基础的训练。
日常中学校采取的是军事化的管理,比较严格,比平常的普通高中学校相对来说,严格许多。
学校会对孩子进行一对一心理辅导,知晓其中利害,同时逐步的让孩子脱离对游戏的这种依赖性。
学校办学条件基本实现了布局合理、功能齐全、设施先进、环境优雅。属全国首家成长教育特训学校。
学习生活一手抓,安全快乐成长
为确保各学员在校安全,配备医务室,可随时报告及时处理
基地实行封闭式管理,24小时有教官值班管理
为青少年学员量身订制餐饮服务,三餐营养配餐
心理情绪波动疏导、室温昼夜调控、夜间熄灯查房
如何避免孩子的自卑心理?
1、帮孩子减压
在学习上,家长要淡化自己的分数观,多关注孩子的心理健康。要知道孩子的发展潜力还很大,一时的退步不等于以后不进步,此时应该用鼓励代替批评和抱怨。更不要把目光锁定在眼前,只要孩子尽力了,就应给予更多的理解和宽容。
2、少批评指责
孩子其实是很脆弱的,也有着一颗玻璃心。这颗脆弱的心承载太多来自父母的负面语言,将会碎裂成无数的自卑因子,刺伤自己。没有哪个孩子喜欢父母总是数落和指责自己,更多的孩子是越表扬越上进,越批评越下滑。正应了那句“说你行,不行也行;说你不行,行也不行”。这就要求家长多发现孩子的闪光点,少抓住无关大局的小缺点大做文章。不过表扬也需要有方法,需要家长合理把握这个度。
3、让孩子锻炼
孩子的自卑心理与动手能力、交际能力差也存在一定关系。很多家长对孩子过度宠爱,事事包办,尤其在隔代抚养中,孩子很容易被祖辈溺爱,养成衣来伸手,饭来张口的习惯。久而久之,他们错过了发展动手能力的最佳时期。其实,对于孩子的事情,很多时候家长应该放手,尝试让孩子*完成一些力所能及的事情,在这过程中多鼓励多赏识,帮助他们体验成功带来的快乐。
4、不要和别人家孩子比较
“别人家的孩子”就是别人家的孩子,自家的孩子怎么样都不需要和别人家的孩子比较。不要通过比较来给孩子增加心理负担。
5、降低对孩子的要求
别人家的孩子就已经会背26个英文字母了,自家孩子还只能认13个,那也很好啦。对已经有自卑心理的孩子,家长适当地降低对孩子的要求,让孩子觉得你是在真心实意地赞美和表扬他,慢慢地、循序渐进地培养孩子积极、乐观、向上地心态。
6、给孩子灌输合理的金钱观
孩子在商场缠着你给他买玩具的时候,你要告诉他“妈妈今天不给你买这个玩具的原因并不是没有钱,而是家里已经有一个同类型的玩具了。如果你非要买一个玩具的话,我们可以挑一个其他的,而不是这个。”当孩子有消费欲望的时候,要给及时孩子灌输合理的消费观和金钱观。
7、保持良好的夫妻关系
好的家庭环境是孩子自信的来源,父母总是在家争吵对孩子幼小的心理造成的伤害是难以预计的。对于孩子来说,稳定地家庭环境是他们坚实的依靠,会给他们心理上一个强烈地支撑,让他们更加自信、自强。
8、不要盲目攀比
自家的孩子为什么要和别人家的孩子去比较呢?每个孩子都有自己的发展规律,有些快,有些慢而已。尊重孩子的发展,多看到自家孩子的长处,帮助孩子弥补短处,教育孩子自信、自强,怎么都不会比“别人家孩子”差的。
不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。
该文章有用户自行上传发布,如有侵权内容请及时联系我们将第一时间删除。