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教育方法

发现高中儿子私藏手机怎么办？

1、交流沟通。

不要去教训和骂孩子，这样会让孩子产生逆反心理，从而更不能以正确的态度去学习，去和孩子进行交流沟通，所以要找一个合适的机会坐下来和孩子交谈，并能够站在孩子的角度去考虑问题，才能够产生共情能力，从而得以把问题顺利解决。

2、了解孩子私藏手机的理由。

在了解孩子私藏手机的原因过程中，父母需要以一个朋友交谈的姿态来进行，若过于强硬，孩子难免反感，试着以朋友的身份去了解他们的需要，倾听孩子的内心。

3、玩手机的惩罚。

除规定时间外，其余时间玩手机的惩罚一定要制定出来,不然没有一个严厉的教育，孩子下次还会再犯，当然除正当用途以外，此时需要家长视情况而定，但是记住一定不能轻易妥协。

4、最重要的是学习。

和孩子讲明当前他们的阶段，最重要的还是学习，而且说明私藏本身就是不对的，孩子有什么事情可以和父母说，这一点也是想要和孩子们打开心扉，培养孩子从小养成与大人沟通商量的能力。

5、制定使用手机的原则。

明确规定孩子上学的时候不能带手机，避免对学习造成影响，在家时孩子使用手机的用途也应该有所限制，主要为联系朋友，上网查资料,阅读积极向上健康的书籍，不会读的单词等，偶尔可以适当地玩会游戏放松一下。

高中儿子私藏手机的原因有哪些？

1、父母监管不到位，家庭环境影响。

不得不说，有少数家长对孩子携带手机持两种极端态度。要么完全支持，因为使用手机是信息时代必备的事，不玩怕孩子落后，或者对孩子使用手机不闻不问；另一个是视手机如洪水猛兽，严令制止，但越是这样孩子越想玩手机，背着家长玩。

2、自制力不足，由最初的一般性玩发展到无节制玩。

有些孩子过于投入，一味追求玩手机的刺激，特别是玩手游的成就感，置学习于不顾，不分场合的玩，甚至在学校也玩，不睡觉地玩，显然过了头。自制力不足，没有认识到过度玩手机的危害，是最为重要的原因。

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