青春期孩子的一个明显的心理特征就是具有较强的逆反倾向,也可以说,正是由于这种心理特征的出现,使得这个时期的孩子的行为取向带有一定的危险性,容易与成人(尤其是父母)形成对立,冲突.这时为父母者如果疏忽了教育或掌握不好教育的分寸,都会给青少年的成长带来负面的影响。
青春期孩子的一个明显的心理特征就是具有较强的逆反倾向,也可以说,正是由于这种心理特征的出现,使得这个时期的孩子的行为取向带有一定的危险性,容易与成人(尤其是父母)形成对立,冲突.这时为父母者如果疏忽了教育或掌握不好教育的分寸,都会给青少年的成长带来负面的影响。
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只有懂教育，才能做好教育;只有懂孩子心理，才能正确引导孩子。杰龙教育学校能够快速发展主要是因为我们非常重视教育研究，专门成立了杰龙教育教育研究院，先后聘请著名的心理专家顾问团，研究不同类型的问题青少年如何做好心理教育、行为教育、文化教育。通过利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆。让孩子变得懂事听话、懂得感恩、乐观自信、意志力坚强、能够自觉学习、学会为人处世，养成良好的习惯。
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青少年封闭式叛逆管教学校收获丰富
严格的一日生活制度，改掉拖拉、懒散不良习惯
提升生活技能，养成*、自信的性格和习惯
学习与不同性格的人相处，建立集体生活意识
培养自主意识，提升学员的动手能力以及参与感
令行禁止、雷厉风行，做彻底的实践主义者
逻辑思维锻炼，打开思想新天地，开发潜能
1、获得归属感
和游戏中的好友一起聊天，在网游中找到了归属感，周围的同学都在玩，不玩没有共同话题。
2、获得自主感
对孩子来说，现实世界里的生活是被迫的，无从选择；而在游戏世界里，孩子明白了什么是“*”。游戏世界里，目标是如此地清晰明了！更重要的是，这目标是自己认可的。
3、获得成就感
玩出一定的等级，可以在游戏中让大家认可自己，有时还可以获得周围小伙伴的认可。
所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。
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