孩子每经历一个叛逆期,他就会长大一点。如果孩子在不同阶段的叛逆,父母都能理解他的心理需求,问题就可以很好的解决了,家长就要有耐心,不要对他无理取闹的行为给予积极的回应,鼓励他正确的表达自己的情绪。
孩子每经历一个叛逆期,他就会长大一点。如果孩子在不同阶段的叛逆,父母都能理解他的心理需求,问题就可以很好的解决了,家长就要有耐心,不要对他无理取闹的行为给予积极的回应,鼓励他正确的表达自己的情绪。
1.启泰教育(24小时全天监控)
2.兴华励志教育(一对一心理辅导)
3.湘学教育(零体罚)
4.弦歌青少年素质教育(办学正规)
5.正苗启德(签约有保证)
6.萃华教育
7.爱德思睿教育
8.杰龙教育
9.护航教育
10.春晖教育
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
启泰教育采取准军事化管理,全封闭式教学,依靠先进的心理教育理念,以人为本,良心办学,以全天候不间断心理辅导方式,专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题,签订辅导协议,保证辅导效果,学品毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。学校以心理矫治,心理辅导,行为纠正,生活养成为特色,师咨力量雄厚少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年*则国*,启泰教育,专注青少年成长教育,特训教育口碑领导者。
第一阶段:个体诊断、制定方案、适应环境。
首先由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试,分析成因,制定对策,形成个性化的成长方案。同时,以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程,帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响,形成健康的、有规律的生活方式。
第二阶段:认识自我、改变自我、学会做人
在习惯养成、行为规范的基础上,通过成功教育、情商教育、至命教育、行为改变技术、心理辅导,帮助孩子认识自我、改变自我,唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。
第三阶段:知识补缺、特长培养、亲子互动
对孩子进行学习问题的个别测试,并提供小班化的文化课补缺。注重特长培养,扬长补短,同时开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好准备。
第四阶段:走出学校,走入社会;
1、3公里的长途拉练,游走名人故里;进行励志教育。
野外生存,学会赚钱;懂得尊重劳动果实。
参观湖南省未成年教养管理所,与少年犯进行对照反思;明白法律威严。
4、跟农村孩子进行角色互换,家庭亲子互动;认识父母之恩。
第五阶段:回归家庭,跟踪辅导;孩子回归家庭后,中心将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务,帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。
此外,中心在帮助孩子的同时,将为家长提供“成功父母课程”,改善亲子关系,转变教子观念,学习与子女沟通的技巧和有说服力、影响力的教育方法。让家长与孩子一同成长。
取长补短,同时开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好准备。
孩子叛逆离家的原因:
1、不良家庭环境:青春期的孩子生理和心理上都已经接近成年人,对于周围环境的感知、敏感度,已经远大于小时候。再加上这个时期的孩子已经有了反抗意识,当他感觉到自己生活在一个压抑的环境当中,外向的孩子会选择抗争,内向的孩子则会选择逃避。
2、赌气威胁手段:不答应我,我就离家出走给你们看。孩子受溺爱,过于骄纵任性,渐渐养成自我甚至自私的性格,事情稍有不如意,就大吵大闹,甚至离家出走,回家后家长很快满足孩子的要求。孩子一旦用这个方法屡试不爽,遇事就总以这种方式解决。
3、逃避惩罚:“望子成龙,望女成凤”,“绝不输在起跑线上”,“处处要高人一等”,在这些思想的指导下,现在的孩子承受了很多这个年纪不应该承受的压力。再加上很多父母不知道给孩子减压,孩子在学业上只要有一点退步,就轻则威胁、重则打骂。青春期了,仍是如此,就会出问题。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。
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