学大教育为了更全面地满足学生的学习需求，为学生提供个性化的学习计划和辅导方案。学生可以根据自己的实际情况和学习目标，选择适合自己的课程和学习方式。 拥有大量经验丰富、教学水平高的教师。他们不仅具有深厚的学科专业知识，还具备丰富的教育教学经验，能够根据学生的实际情况和需求，提供精准、有效的辅导。

【课程详情】

1、找出问题：任课老师通过个性化测评系统对学生进行多方位测评诊断，分析现状。

2、制定方案：教务组长、学科规划师和授课老师一道针对学生的现状制定个性化辅导方案。

3、补充短板：授课老师根据所拟好的个性化辅导方案和学生在整个过程中的反应以及消化吸收程度进行授课，在对学生进行整体把控的同时进行补短板。

4、讲解重点：对重点知识进行梳理和和反复训练，让学生掌握核心，能在考试的过程中运用自如。

5、监督完成：学管针对老师所安排给学生完成的内容进行实时跟踪以确保知识的消化吸收。

高一化学学习指导

1、熟记基本知识内容

想要学好高一化学，就要书籍一些与它相关的生活常识，部分方程式，物质的颜色、状态等等。这些内容应该在平时的学习中逐渐积累，比如看书的时候或是做练习题的时候，如果遇到了就应该有于是的关注它，久而久之的就会记住了，另外，还可以采用一些口诀或是关键词来记忆。

2、了解这个科目的属性

高中化学既有文科的性质，需要背诵很多的公式以及知识点，还有理科的属性，需要计算大量的内容，这个科目的一个特点就是知识点多而且杂。

很多人之所以学不好这个科目，没有其他原因，无非是初中基础没打好，高中又觉得这个科目简单，懒得背，轻视了它，结果反倒折在了化学上。要想学好这个科目，就得从头学，上课跟住老师的思路，认真听会每一个知识点，课前也要做好预习，课后还要及时复习，通过做题去巩固。

3、重视课堂学习

在听课方面，学生平时要认真听课，做好笔记，上课遇到不懂的问题，要学会做好笔记。上课的质量是会直接影响到学习的质量的。所以学生在上课的时候要做好想，听，做，记的四个方面的内容。

4、对课前预习引起重视

课前预习是学生进行化学学习的一个重要学习方法，学生如果不进行课前预习，那么在课堂听讲的。过程中就会出现力不从心的感觉，难以跟上教师的教学步骤，因此会出现知识盲区，影响课堂听课效率。为了使学生在课堂上更加顺利的完成听课任务，消除知识盲区，跟上教师的教学步骤，一种十分有效的学习方法就是进行课前预习。

5、了解化学与其他学科及社会等方面的关系

化学与数学、物理学、生物学之间有着密不可分的关系，在学习时，我们要积极、有意识地将这些学科中的知识、方法、原理相互联系、应用。在学习时我们还必须紧密联系社会、生产、生活等实际，要细心观察，以发现和提出问题。