时间:2023-08-28 19:31:54 来源:美博高考教育 阅读量:90次
高三冲刺补习班会成为高考的有效助力,许多高三的家长看到孩子临近高考的时候,学的真叫一个苦,往往都不愿意再给孩子增加负担了,也就不再给孩子报什么高三冲刺补习班了。但是有些家长却不是这样的想法,想着到了最后阶段了更不能放松,还是要让孩子紧张起来,直到高考结束。其实后一种的观点还是相当可取的,高三冲刺补习班真的是可以成为高考的有效助力。
制定和实施了一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。
以通过发现学生的缺点与薄弱项,激发学习潜力,培养学生良好的学习习惯与思维习惯。
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培养学生的解题思路和应试能力的思维训练课程。
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1.预习与听课
高中学习前期学习趋近与自主化,学习态度往往比学习方法要显得更为重要,尤其是刚入学的时候。端正的学习态度主要体现在课前预习上,很多人往往会忽略这一点,因为本身课间时间就不是很充裕,何况还需要适当的放松,所以在预习这个点上很少有人能做好。
在这点上面我的思路是,课前的预习并非让你去仔细钻研某些点,而是让你提前扫一眼,找到当前科目要讲到的重点内容,然后上课的时候重点去听、记这些内容,以防一些核心知识点被漏掉。
2.查漏与巩固
高中的知识已经不仅限于简单的公式与知识点的理解应用,浅尝辄止是学习的最大弊端。作业习题的存在一方面是在巩固上课所学的基础,更大一方面的作用是查缺补漏和训练解题思维。一节课下来,老师能讲到的知识点不一定全面,自己能够从老师那里收获的也基本很难做到一点不漏,所以这个时候就很需要一些习题来检测自己的学习成果,在做题的过程中发现自己漏掉的点和理解不透的地方。
3.解惑
很多人在学习的过程中更多地倾向于从辅导书获得对知识的理解。其实这种方法对于一些问题比较简单、能够很快理解的知识点挺有效果,但是对于一些难度比较高,辅导书上解析又比较模糊的地方,想要很快地吃透就显得很浪费时间,我见过很多人用一整节自习课的时间去消化一个知识点,这是很划不来的。这个时候就请不要太过害羞,学问本身就是由学和问组成,不管是老师还是同学,只要能帮助到自己的,问一问又有何妨,这样能大大节省时间、提高效率。
几度播洒汗水,即将迎来收获;几度辛勤耕耘,即将结出硕果;几度怀揣梦想,即将放飞希望;成功已在招手,只等最后拼搏。高考加油,期待奏响凯歌!