5月21日，一家时髦女刊公号推文《彭兰是谁？为什么很多大学生都抢着“背”她？》刷屏新（闻）传（播）圈。  

“讲得太好了，好想在那些段落旁边画个666！！！”一些大三正在准备新传考研的播音生，开端和女神彭兰的著作《网络传达概论》朝夕团聚，“耳鬓厮磨”。其实，在播音生心中，亦有三位膜拜大神，不得不背，才干称作是"圈内人"。他们就是——  

1、郑州播音训练组织——播音学概论：姚喜双  

播音专业作为一门*学科，有本身产生、开展的轨迹，播音生需要知道它的产生开展创作规则，而播音学概论则是大一专业入门导论课。现在大部分院校运用的是姚喜双所著的《播音主持概论》，一些院校播硕初试也将这本书列入参考书目。不少高校招收播音专职教师，试讲教材亦指定此书。  

这本2012年3月新版的著述，是在1998年出书的《播音学概论》一书根底上迭代晋级而来。从书名即可看出，把播音与掌管混为一谈，相提并论。  

已过花甲之年的姚喜双教师是河南人，当过知青、播音员、记者。1979年考入北京播送学院。1984年师从齐越，齐越终身共带了4位硕士生，其中三位是敬一丹、姚喜双和付程（老版《实用播音教程》第二册“语言表达”主编）。姚喜双教师1987年获得硕士学位，结业后从事播音教育，曾任中传播音主持艺术学院副院长兼系主任。  

教育部语言文字运用管理司司长、中传博导……姚喜双教师性情喜乐，和蔼可亲，是一位学者型官员。经常看到其出现在各地和院校，参加工作调研、学术活动。播播菌曾聆听过姚双喜教师朗读艺术讲座，一个感觉就是“代表官方，不打官腔”。  

2、郑州播音训练组织——新闻学概论：李良荣  

与生俱来、自带新闻属性的播音专业，新闻基因只增不减。播音专业大都归属院校的新闻传达学院。  

复旦大学李良荣教师的《新闻学概论》不仅是播音生的专业根底必修课，亦是新传考研的必考书籍、核心地带。  

有些播音生跨考新闻传达专业（新闻学、传达学、播送电视学、网络与新媒体等），在图书馆，总会捧起李教师这本宝典，摇首诵读、踱步吟哦。因为新传专业根底高分与否，就靠这本书压阵了。  

在李良荣教师所著的《新闻学概论》（第五版）“后记”中，他写道：“屈指数，我已为复旦大学新闻学院的本科生上了20年的《新闻学概论》课，应得上一句俗语：年年岁岁花类似，岁岁年年人不同。”  

开展趋势、前沿热点、理论结构……1985年以来，李教师陆续撰述5版新闻学概论，最新版第6版还是2018年11月刚出的。惹得许多考研党措手不及，纷繁下手，增补笔记。  

浅显易懂，头绪明晰。播音生在大一均会触及这本干流经典入门教材。对于有志于今后新传考研的播音生，得好好学习《新闻学概论》，因为现在跟着教师过一遍，好过到时复习被虐千百遍——至少名解、简答之类的概念门儿清。  

李良荣教师来自浙东宁波，1968年从复旦大学新闻系结业。曾在江西吉安地委宣传部从事新闻报道工作10年，1979年9月再度考入复旦大学新闻系攻读硕士，1982年结业后留校任教，1994年任博导，尤以新闻理论见长。本年3月，前往浙传新闻传达学院担任院长。有志于浙传的播音生，能够投考门下——“李良荣教师去浙传当院长了，相当于间接在复旦读过书”。  

3、郑州播音训练组织——传达学教程：郭庆光  

新闻学VS传达学？很多播音生对于两者了解甚少，混为一谈。简而言之，新闻学研讨的是新闻实践过程，传达学研讨人类传达活动（人际传达、组织传达、大众传达等）。1987年，"新闻传达学"在我国被承认是一个*学科。  

媒介典礼、运用与满足、第三人效果……传达学浓郁的学理性，让许多刚入象牙塔的播音萌新感到疑惑难解。不少播音生都吐槽，读完等于没读！理论解释万事万物，是百试不爽的万灵模板。其实，理解了这些理论假说，都是今后新闻评论的万能金钥。  

大多数播音生运用的《传达学教程》出自原清华大学新闻学院教授郭庆光之手。本年63岁的郭庆光教师，本科就读人大新闻系，师从我国新闻学界泰斗甘惜分教授。1983年，*公派赴日本东京大学新闻研讨所留学，1987年获社会学硕士学位。博士结业后，进入人大新闻学院任教，1997出任人大新闻学院副院长，两年后升任院长。曾一度脱离人大，前往清华大学新闻与传达学院任教。  

李良荣教师和郭庆光教师是新闻传达学考研中的超级大牛，几乎所有新闻传达学子都吃过着两位大牛的苦，书本不知道翻烂了多少遍。各位意欲读研的播音生，想想吧！  

这三位教师在播音界可谓是风云人物，出书的书籍也是播音界的一大精品。