一、北京平谷区艺考集训营哪个师资强

随着大学的不断扩招，对于当前的高中生来讲已经告别了当年上大学好比“千军万马过独木桥”的年代。但是，要上一个好一点的大学或一个普通大学的热门专业，难度还是很大的。要知道，就全国各省（市、区）的考生能够考入一本高校的平均比率还不到15%，能够跨入985、211高校更是难上加难。而对于艺术类考生，特别是音乐类考生来讲，如果专业技能强，即使文化课成绩不怎么样，也能考上名校。

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二、天下文化艺术教育到底怎么样：

• 教学的启发性原则是根据教学过程中教师教的主导作用和学生学的主体性相统一的规律提出来的。
• 教学活动要靠教师的启发诱导，使学生处于积极的状态，充分发挥学生的主动性。

三、必备的学习技巧：

补色，就是色相环上相距120°的色相，如红色与绿色、黄色与紫色、橙色与蓝色等色组。补色的调和和搭配可以产生华丽、跳跃、浓郁的审美感觉，然而，倘若补色以高纯度、高明度、等面积搭配，会产生比对比色组更强烈的刺激性，使人的视觉感到疲劳而无法接受。为了使补色能相互调和，可以运用以下几种方法降低他们的对比度：

(1)利用面积差

(2)利用纯度差

(3)利用明度差

(4)利用间隔法

(5)利用空间混合法

从而缓和刺激性而产生悦目的搭配效果

任何一对互补色，它们既互相对立，有互相满足。它是由三对基本补色引申开来的，这就是色相环上的三对色，黄与紫，橙与蓝，红与绿。它们把充实圆满表现为对立面的平衡。当它们同时对比时相互能使对方达到最大的鲜明性，但它们互相混合时，就互相消除，变成一种灰黑色。互补色中那种互相满足的因素构成了一个结构简明的整体，因此，它在色彩中具有一种独特的表现价值。

执的是自信之笔，答的是满意之卷；写的是高分之字，考的是幸运之篇；做的是如意之题，挥的是称心之汗；吹的是成功之号，打的是胜利之战。