时间:2023-08-09 17:00:19 来源:方舟艺考 阅读量:86次
传统的高考竞争已趋于白热化,以中国现行高考制度来看,“用分数权衡录取”仍然是颠扑不破的真理。考生要想读到一个比较理想的专业,只有拼命提高自己的文化成绩这一条路。然而,你考得好,也许有人比你更好,落榜的概率较大。
以"发掘、培养并输送优秀艺术人才"为己任。
秉承:“重质量,重声誉,重诚信,重真情”的教学宗旨,整合中国传媒大学等北京名校的优质师资,专注国内对口专业院校的艺考辅导,以极强针对性为通过率提供可靠保证,实现与理想高校的完美对接。
推崇"解放天性、激发潜能"的教学理念,倡导"赏识教育",奉行"快乐学习",积极引导孩子“赏识自己,快乐学习,跨进大学,成就梦想”,巧妙避开文化课"千军万马独木桥"的激烈竞争,让孩子另辟蹊径跨入名校之门。
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朗诵表演记忆
朗诵表演记忆的方法对于我们在声乐学习中有很神奇的作用,它可以调动人的众多感觉进行记忆。当我们背记歌词时,要一边朗诵一边表演。朗诵要通过眼看(视觉记忆)、嘴读(运动觉记忆)、耳听(听觉记忆)、手势动作(运动觉和方位觉记忆),这样众多感觉一齐参入记忆,使记忆效果绝佳。手势表演动作对练声也有非常大的效果。声音出不来的,可以用双掌前推表演动作、双手张扬动作、抛“飞碟”动作的记忆,把声音送出去。气息沉不下去的学生。可以双手在下腹展开动作、双手下压动作、手指下压动作的记忆,把气息沉下去等等。
执的是自信之笔,答的是满意之卷;写的是高分之字,考的是幸运之篇;做的是如意之题,挥的是称心之汗;吹的是成功之号,打的是胜利之战。