时间:2023-05-26 08:16:10 来源:考研辅导 阅读量:263次
alevel课程是是非常“高端”的认证考试,一直被认为是进入剑桥、牛津、哈佛、耶鲁、多伦多、澳洲国立大学、香港大学等国际一流名校的“敲门砖”。
1.上海成才:共同致力于持续培养具备全球胜任力的新型国际化人才。
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1、国际学校重视让学生合作,而不单单是竞争
在中国的课堂中,很少有课程是需要孩子相互合作来完成的。因为大家都学习同样的课程,考试结束后就进行排名。所有的学习过程都是学生通过独自看书、做题来完成,所以较少能意识到团队合作的意义。
在国际学校,学生所学习的课程不统一,所以考试成绩无法排名。每个学生都有学好自己擅长科目的可能,大家不再用一个统一的标准衡量所有的学生,所有的学生都有机会展示自己最好的一面。
2、国际学校尊重学生差异,采用个性化教学
国际学校所开设的国际课程则有着明显的可选择性。孩子可以根据自己的兴趣爱好、特长、优势进行选课,扬长避短。比如A-Level课程,其课程特点包括:一是科目齐全,共有60余门课程供学生选择;二是组合*,所有课都是选修课(包括数学),没有必修课。因此,国际化学校的这种选课机制能够让绝大多数孩子都能选到自己最擅长最喜欢的课程组合。
3、国际学校培养*自主和自律习惯
国际学校对于学生的*自主和自律习惯非常重视,在国际课程体系中,学生慢慢都会养成一种自主学习和自律生活的习惯,这种习惯不是“规定”出来的,而是学生自我意识的产物。强迫会产生逆反心理,而*的空间反而会催发自觉性,学会自我学习、自我反省、自我约束。
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