专业课做笔记十分重要且一定要自己做，做笔记有利于让知识点形成一定的体系，复印他人的笔记虽然简单，但无法积极调动自己的认知思维，常会遇到无法理解而且和自己的知识盲点不对应的问题。

一、为什么要做笔记？

归纳重难点，辅助理解知识点

搭建知识框架，便于记忆

串联知识点，辅助做题

较重要的一点是：临考前全面梳理笔记，助力考场登峰造极。

二、专业课怎么做笔记

做笔记可以分为三个阶段：

1.阶段：通读全书，建立框架。

遍复习首先要宏观把握专业的内容，以每本书为单位，把书大致通读一遍，至少大概知道书讲了什么，哪些是重难点。复习完一个章节以后，由宏观到微观，由大到小地搭建知识框架，建立思维导图。

由于识点多而分散，经常出现复习到后边已经想不起前边内容的情况，所以学完整本书后，要整理出全书的大框架，将各章节的小框架纳入其中，一本书的笔记就是一本书的浓缩，把书读薄才有更多的精力去记更多的东西。如果在对书本比较熟悉的情况下，也可以不按照书本身的框架，按照考试大纲去梳理自己的知识框架。

这个阶段做笔记的重点是理解和记忆，笔记可以稍微粗糙一点，不要浪费太多时间。

2.第二阶段：将所有你认为重点的、难点的部分进行标注和总结。

所谓标注，是指结合考试大纲、历年真题，自己去提炼重难点和常考点。这是一个消化吸收的过程，要对重难点进行系统学习和掌握。

之所以要总结，是因为有些知识点是零散的，甚至分散在不同参考书里，有些可能还需要参考行业较新论文和期刊，这个时候就需要总结，将原本*于各个书本中的知识点串联起来。

这部分一般耗时较久，但是非常重要的基础阶段。注意一定不要抄书，因为浪费时间且毫无意义。建议把书上的难点、易错点、核心考点内容用不同颜色的荧光笔标注出来，在旁边简要注明这是什么考点，后期复习的时候可以按照专题对知识点再进行系统化串联。

注意不要全篇都用五颜六色的笔进行标注，否则眼花缭乱只会适得其反。

3.第三阶段：总结专题，提炼考点和热点，形成重难点知识的立体化架构。

这一阶段是建立在对知识有一定的熟悉程度上，和前一阶段密不可分。具体有几个方面：

（1）根据画好的考点核心内容，提炼关键词，用关键词概括内容，作为较终背诵的资料。

（2）根据专题和考点建立思维导图，将知识点融会贯通，搭建立体化知识体系。

（3）用搭建好的知识体系解答真题、常考题目和解读热点。

其中个环节的重点是记忆，是输入，第三个环节是输出。从输入到辅助输出，才是真正实现笔记的价值。

好的笔记就是考点的精炼合集，前期笔记功课做好后，后期的复习效果才会更好。注意一定要找到适合自己的记笔记的方法，建立起自己的知识库，提高复习效率。