选定学科，确定课时安排，制定个性化教学方案。

确定管理、教学团队，安排最合适的老师进行教学辅导，以达到最佳的教学效果。

任课老师与学员课前沟通做出授教评估，继而进行针对性授课，并及时调整教学方法，教学中引导孩子找到最适合自己的学习方式。

心理辅导师定期走访班主任和任课老师，即时监控学员心理动态，随时为学员提供心理疏导，并在考前强化应试心理，为学员提供坚实的盾牌。

从心理、家庭、健康等全方位优化其学习方法，调整心态，激发学生斗志。

针对不同高考目标，甄选不同的教学，将厚书变薄；每年根据新高考修订教材，高考；狠抓基础知识形成知识网络，便于学生理解记忆，学习效率。

多角度，多维度：基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平。

校区全封闭式管理，学生全天不能随便走出校门，其生活、学习、活动等一律在校内进行。校区大门配有保安对所有进出人员进行严格的排查，没有校区工作证者一律不准外出。

班主任办公室位于教师里面，两个班主任只带一个班，学生学习全程轮流守护。

所有课桌椅均采用定制标准，久坐不累，不因劣质设施拖学习后腿。