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郑州二七中高考一对一培训

时间:2025-02-22 15:23:52 来源:郑州新东方 阅读量:121次

前言

学生对学习的知识点有更多的理解能力。比如在学校学习的是这个知识点,但是在补习班,补习老师从另一个角度去讲同一个知识点,可以帮助学生提高对知识点的理解能力。

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郑州新东方致力于为K12(kindergarten through twelfth grade)基础教育学生提供高品质一站式综合综合知识、思维、方法、规划的全面辅导,满足学生课上高效提升、课下有效吸收的一体化管理。指导家长做好学生志愿规划、家庭教育等三位一体的内外循环教育管理体制,颇受家长、学生信赖的中小幼课外辅导品牌。

“诊断课”:每位来到郑州新东方的学生都会和辅导教师有深层沟通,通过语言表达、解题思路、行为方式等个别化特征,郑州新东方教师系统把关、综合评定,会对学生有一个初步诊断,以便制订适合个人的高效的教学方法和学习计划,有针对性地因材施教实现教学目的,这样能更快、更效率地实现学生参加辅导的目标。

“个性辅导”:由专职教师对一个学生进行的综合辅导,包括学习方法、学习态度、课程归纳、重点总结、疑问解答、心理指导等多方面。整个个性辅导的过程,就是纠正学生不良学习方法的过程,能充分调动他们自主学习的积极性,培养学生的学习兴趣,通过郑州新东方教师有计划、有步骤地引导,使之由被动学习向主动思考转变,态度的转变,决定了对一个学生的最终辅导成效。

“定期诊断检测”:一个学习周期做一次辅导总结,由郑州新东方教师掌握,可根据学生学习情况制订辅导周期计划,辅导总结可以通过学生考核和师生沟通来完成。定期诊断检测是检验“1对1”个性辅导效果的有利途径,对个性化辅导起到监督反馈作用。

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地理:答题避免口语化

地理作为文科中的“理科”,有一套专业术语体系,这让不少答题时习惯了“*发挥”的文科生颇不适应,答题口语化的情况比较普遍。如将“海拔高,夏季凉爽;气温日差较大”回答成“有点凉快,舒服,也有点冷”等。虽然意思差不多,但是会被扣分。

结束语

以上就是小编今天分享的关于小初辅导的内容啦,如果您还想了解更多关于小初辅导的相关内容,可以电话咨询我们的客服。


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