时间:2024-11-16 17:21:10 来源:金品质素质成长中心 阅读量:200次
高考可以说是孩子人生的关键考试,也是学生扭转身份至关重要的节点。很多家长更是操碎了心,希望孩子在高三取得好的成绩,考入理想大学。但面对新的高考模式,不少家长以为高考分数变了,对高三学生分数问题又产生新的疑问。
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高考是一场知识与能力的较量,同时也是一场心理较量,学生要在这两方面都取得优势,就要靠学科思维能力的培养。一轮复习中,很多学生会出现这样的情况:知识复习很到位了,但是由于缺乏学科思维能力的培养。因此,学生要从学科角度思考题目,通过做题发现自己在哪方面还存在问题。例如有的考生在看书时不注意知识的积累和总结,只是跟着老师学完以后把课本扔一边了而已,这样做没有任何意义;或者有的考生认为自己做题就是要熟练掌握基础知识和基本方法,而忽视了对这些学科思维方法的训练和培养。比如物理这门课中一些物理量之间的关系、物理过程、规律等知识都要熟练掌握。同时还要培养自己对数学试题、对考试时间安排的把握能力和考试中各种题型的应对能力;还要提高答题技巧和应试方法;要善于从已知到未知探索新的规律,从“一题多解”到“多题归一”。这样不仅可以提高考生的解题速度和能力水平,而且也有助于同学们对所学过的知识进行查漏补缺、举一反三。
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