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深圳罗湖区高中一对一补习机构推荐

时间:2024-01-02 17:12:06 来源:西安秦学伊顿名师 阅读量:44次

本页面是关于“深圳罗湖区高中一对一补习机构推荐”的相关内容。说起高考数学,那真是几家痛苦几家愁。在高考如此重要的考试中,如果真遇到不会做的题目,难道真的要眼睁睁看着试卷空白吗?小编建议大家可以选择一个高中辅导班,现在就一起来看看小编整理的高中辅导班都有哪些吧!

高考

  • 01 震华学校

    执教的老师是经过严格筛选,专业培训,本身教学经验相当丰富,且每位老师都认真、负责、关心学生,能跟学生进行有效的沟通,学生从心底里喜欢上老师的课,对所学课程产生浓厚兴趣。

  • 02 美博教育

    教师除了给学生补上所短缺的知识或深化提升新预学的知识之外,还注重学习方法和学习习惯的培养,协助孩子完成对解题思路的归纳总结。

  • 03 荣誉殿堂

    始终坚持以教学质量为本,提供落地的学习体验和教学服务,业务体系覆盖高中全系列课程。

  • 04 亿米高考

    有一套严格的日常管理担责制度,实行全日制中心(类似于公办学校的政教处)把关,专职班主任全过程负责的半封闭式管理模式,学生课堂和课间行为表现都会纳入我校的纪律监管系统,学生情况清晰明了。对学生的思想道德,行为规范,学习心态、生活习惯等做到多关心,勤疏导,严纪律,重实效。让学生不会感到因压力而带来的压抑。正是因为我们的“无缝链接式管理”各部门紧密配合,各个环节环环相扣,才在高考中创造连年的辉煌成绩。

  • 05 博大教育

    致力于帮助学生提高他们的学习成绩,激发他们的潜能。通过发现学生的优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养好的学习习惯,树立自信心。

以上几家高中辅导学校都是相对比较好的,如果您有这方面的需求,可以进行参考,希望能为您提供一定的帮助。

震华学校优势:

  • 震华学校找寻学习短板,查找失分点,直击薄弱。
  • 震华学校根据学生个性特点、学科需求制定针对性辅导。
  • 震华学校多年教学经验,致力于初高中同步辅导。

相关知识

高考作文如何准备?

1.审题角度准确一点

牢记一个基本原则:绝不相信第一感觉。审题准确与否,直接关系到文章的成败。考生必须清楚:考场作文不是“我要写”,而是“要我写”,要求考生在划定的范围内,按照限制条件进行写作。凡超出规定的范围和限制,都视为跑题。

所谓“审清题意”,就是对试题展现的各个组成部分作准确、全面的审读和理解,做到不偏不漏、不折不扣地按划定的范围和限制进行写作。如果哪一项理解错了或过了,都会造成“失之毫厘,谬以千里”的结局。因此需要认真阅读,深入思考。

需提醒两点:

一是不懂材料,胡乱引申。就是不能很好地审视材料,在没有完全读懂的情况下,匆忙写作,结果造成跑题。

二是抓住一点,不及其余。就是在审题时,不能从整体上把握写作方向,看到其中一点就下笔写作,结果造成命题失误。

2.立意高远深刻一点

“意”是文章的灵魂,“意犹帅也”。这个“意”立得如何,决定看文章的质量。古人云“意在笔先”。写考场作文,要在审清题意的基础上,想一下文章让写什么,在规定的范围之内,考虑别人会写什么,准备写些什么,从而描写一个什么道理或使人受到什么教育、感染和启发。言他人之所未言,写他人之所未写,能使人耳目一新。也就是说立意要高远深刻一点。

立意的几个盲点:

一是一直书写,没有意旨。只求把心中的想法写出来,却不知道写文章的目的。盲目写作,信马由缰,全篇没有一个主题来统帅。

二是牵强附会,胡乱上纲。不管写什么文章,到最后都是几句口号性语言。

三是颠三倒四,忽东忽西。有的学生一篇文章中有多个中心,说理不统一。

3.选择材料精心一点

“巧妇难为,无米之炊”。写作没有材料不成,但是认为“捡到篮子都是菜”也不行。选材要精心一点。

首先是真实性。即所列举的历史或现实生活中的人或事必须是真实的,即使虚构的材料也不能脱离真实的基础;

其次是准确性。就是要有客观依据,不能张冠李戴,胡编乱造;

三是典型性。即所列材料要精当,能以一当十,是有普遍意义,能提示及物的本质规律,给人以教育、启示或使人得到美的体验;

四是新颖性。就是使用的材料是新鲜的,别人不常用,能给人耳目一新的感觉。

考生要想在考场上做到文思泉涌,平时可以从以下几个方面积累材料。

一是从课本中寻找材料,做到学以致用,一举两得;

二是从生活中采集材料,有生活就有分数;

三是从练习中积累材料。把新鲜的材料迁移到作文中;

四是从报刊中寻找材料。培养学生现代意识、现代思维、现代情感,做到与时共进。

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课程介绍

高考

高中辅导学校是知名的高中辅导学校,拥有全封闭校园,主要业务为:高考补习、高考辅导、高考1对1冲刺辅导、高考全日制、高考复读、艺术生文化课培训等。高中辅导学校特聘省高考专家,定制辅导方案,快速提高学生成绩。

高中辅导学校排名

01
基础薄弱、学习困难

老师讲,听不懂;自己学,看不明白;写作业,答不上来

02
粗心马虎、失误不断

审题不清不全,急于答题;审题不清不全,急于答题频繁口算心算、错误不断

03
效率低下、苦学无果

每天苦苦刷题练题;熬夜到很晚,天天很努力,迟迟看不到效果

04
生搬硬套、连蒙带猜

解题找不到突破点,答题遗漏关键步骤;理不清楚思路,靠感觉照搬解题步骤

高考补习班型设置

班型 招生对象 课程特色
高三冲刺班 文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。 关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。
高考复读班 高考失利的学生 根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,采取同步衔接杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。
艺考文补班 艺体生,参加2024年高考。(美术、传媒、 音乐、舞蹈、体育类考生) 根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师。


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