华一教育为学员匹配专业授课老师,随问随答,不留下任何问题,保证学员每节课的学习效率,学员听得懂,掌握得好,自信心越来越强,使学习完全处于良性循环之中。
时间:2023-11-29 08:35:17 来源:君瀚教育 阅读量:152次
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数学证明题一窍不通怎么办?
在初中阶段,孩子在学习数学的时候必定会遇到证明题。但是有的孩子在这个类型的题目上,掌握的不是很好,甚至有的可以说是一窍不通。可是这个类型的题目在考试中不仅是必考的题型,而且它通常都是以大题的形式出现,所以对于孩子这样的情况,要怎么办呢?
1、规范推理格式
数学中推理证明的书写格式有多种,但是,最基本的是演绎法,也就是从已知条件出发,根据已经学过的数学定义,公理,定理,法则等知识,顺着推理,逐步推出求证的结论。孩子想要掌握这种推理格式,做到规范化,最好的方法是多看例题,思考每一个过程的来龙去脉,逐步提高他们的信心。
2、分析解题思路
首先,同学们要认真审题,梳理题目给出的条件,选择合适的定理进行推导,对于难度比较低的题目,通常能从条件出发直接推导得到结论,这就是正向推理的过程。
其次,同学们在正向推理无法得到结论的情况下,要根据题目需要证明的结论进行反向推理,搜索需要具备哪些条件才能证得结论。
3、应从已知条件入手
证明过程的书写,孩子必须从题中的已知条件入手,或者是如对顶角相等、三角形的外角等于不相邻的两内角的和等,这些通过观察图形,利用已学过的定理可直接得到的内容入手写。同一道题的书写过程不是唯一的,但无论怎样书写,都要依据一个原则,必须能由上面的因为,得出下面的所以。
4、对已知条件的推理和整合
这一步大家只要对已知所给的条件进行知识点的链接,然后把每个条件进行连接的内容进行相关的匹配。看适合以及能够连接在一起的内容,对下一步的解题能有所帮助。
5、逆向思维
顾名思义,就是从相反的方向思考问题。在初中数学中,逆向思维是非常重要的思维方式,在证明题中体现得更加明显。同学们认真读完一道题的题干后,不知道从何入手,那么就可以从结论出发。
比如,要证三角形全等,孩子可以结合所给的条件,看还缺少什么条件,这个条件又需要怎样做辅助线,这样思考下去就找到了解题的思路,然后把过程正着写出来就可以了。
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