学大教育优势：

1、积极研究先进教学方法，努力开发先进教学产品，提供先进教学服务，帮助学生和家长获得更多更好的教育和发展机会。

2、在教学中通过了解同学的时间应用、复习计划等备考情况，找到同学在复习时间安排、复习计划制订上的问题和不足，然后根据同学的具体情况针对性教学。

3、在课堂上，老师会注重与学生的互动性，积极与学生进行互动，引导学生思考，帮助学生在上课时可以集中注意力，跟上老师上课节奏。

4、师资优，教师录用严格筛选，层层选拔，每位授课教师均具有多年成功教学经验，熟悉考点、考题类型及命题趋势。

5、专注于基础文化课程辅导、教授学习方法、激发学习兴趣、素质技能拓展。

高考复习经验

一、善于总结，不断探索

竹子做节，节节升高。平时做题时，关于分析和思考问题，并积极支总结，探索新方法;并还是为了做题而做题，而是要主动积极地追寻在题目和解答之间的必然联系，把题目做活。

二、发挥和幸运才是关键

要注意考试策略，实力只是一部份。认真对待平时考试。在平时考试中积累经验、总结教训。

三、班里的学习氛围很重要

要有大教育观念。帮助班集体的建设，等同于帮助了自己建立了一个良好的生活和学习环境，直接受益的还是我们自己;不要怕竞争对手强大，就怕没对手，只有这样才有进取的目标和动力，要知道后面临真高考你真正对手不是来自小班级集体，而是全省，乃至全国的竞争对手。班级就像家庭，好朋友臭味相投，压力之下都很快乐地学习。同伴相处得很融洽，平时也经常开开玩笑，有说有笑，复习时想到提问，气氛很好。

四、保持好心情

心境简单了，环境就简单了，环境简单了，杂事就少了。不管生活有多复杂，重要的是，要有一份平和的心态，要处理好与老师同学的关系，与老师相互欣赏，不要把同学看成对手，与同学良性竞争。

五、合理安排时间

早做准备，后期就不会觉得紧张。阶段性的时间分配，要注重各科要平衡用力，仅略有侧重，不要抓了这科，丢了那科，杜绝弱科的产生。