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时间:2024-02-29 19:30:07 来源:天津拓慧儿童发展中心 阅读量:39次
孩子出现厌学心理,不想上学的情况并不是个例,家长也不要急着给孩子贴“厌学”、“坏孩子”的标签。有些孩子不想上学,或许只是因为压力太大,冲动产生的想法。被家长不分青红皂白的贴上负面标签后,孩子的情绪就会变得更加消极,认为自己不适合学习,就会更加不想上学。
1、建立良好的沟通渠道
建立良好的家庭沟通是培养孩子健康成长的关键。尝试与你的孩子建立开放、诚实和尊重的沟通渠道。在闲暇时间,和孩子呆在一起,分享你们的想法,注意倾听孩子的声音,了解他们的想法和感受,这能使孩子感觉到被关注和爱护。
2、不要忽视你的孩子
忽视孩子会导致孩子产生不良的情绪和行为,例如反叛、愤怒、厌烦等。家长应该尽可能地去融入孩子们的生活,了解孩子们的需要,以帮助孩子们度过难关。
3、建立清晰的规则和界限
你应该为你的孩子建立清晰、切实可行的规则和界限,以便孩子们知道他们需要做什么和不能做什么。不仅要定规则,还要为孩子提供支持和指导,使他们了解为什么这些规则是必要的,并帮助孩子明确这些规则的重要性。
4、教授自我控制技能
作为家长,教授孩子自我控制技能是非常必要的。这对孩子的身心发展都有益处。尝试使用一些相关技巧,例如正面的回应、自我心理暗示等,帮助孩子掌握控制情绪和行为的能力。
5、建立爱和尊重的家庭文化
要建立一个孩子感觉到被爱和尊重的家庭文化,不仅规矩要明确,也应该注意情感沟通。家长应该尝试营造一个积极、乐观、有爱的家庭氛围,这样孩子会更愿意和家人交流。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。
采取心理沟通,感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践、线上文化课同步学习等多位一体的教育模式,在汇同家长的密切配合下,帮助这些青少年走出困惑。
同时通过激发孩子的学习兴趣,树立起学习信心,培养学生积极健康的生活态度,规范学生良好的生活习惯,全面提升青少年的综合素质。
以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立。
把挫折教育和感恩励志相结合,增强孩子的自我承受力,意志力、自制力、自控力、受挫能力、自我调节能力的同时,以感恩的心从另一个角度去看待事情与接受事实。
是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
对症下药制订心理疏导方案,进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪,能和老师成为无话不谈的朋友,充分掌握学员情况,让学员信任我们,尊重我们,为以后阶段的开展打好基础。
在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自信信人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
围墙经过加高特殊外理,四周布控红外线报整系统和24小时的远程视频监控系统,孩子到校绝对不会出现逃跑的情况.
成立于2011年5月1号,是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。
学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全。
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