童程童美教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

童程童美课程内容

课程一：创意启蒙课程

根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。美国上市公司出品16年编程教育经验童程童美创意启蒙课程，针对3-5岁学龄前儿童发挥想象力，用乐高探索无限潜能根据主题情景，借助于专业乐高教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

课程二：人工智能编程

让中国儿童也爱上编程，面向3-18岁青少年，依托达内教育集团16年编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。

课程三：智能机器人编程

基于乐高、面向大赛、玩中学、学中练，根据挑战任务，借助于专业教具，进行积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。童程童美智能机器人课程，基于乐高、面向大赛WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中，超过5000选手参与，童程童美23支队伍全部进入总决赛，并且全部获奖：极佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。中国选手在哥斯达黎加举办的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛全球总决赛中荣获三等奖。

课程四：信息学奥赛课程

信息学奥赛助力升学用实力走一条比同龄人更捷径的路，信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C语言培训。学员可参加NOIP比赛。

很多孩子刚开始学习编程的时候都表现出很喜欢，但是到了学校不久，他们就变得不耐烦，不想去上课，也不想做作业。该怎么办?这个时候父母必须督促自己的孩子。可以安慰他，但一定要坚定地告诉他:因为这是你选择的，既然开始了，就一定要坚持下去，妈妈/爸爸一定会陪你。

因为孩子玩心很重,自控能力差,任何学习过程都必须经历一个无聊的阶段,如果他不学,就只能永远停留在尝试阶段,从未体验深度学习的快乐,形成一个恶性循环。教育从来就不是顺其自然的;也没有哪一种能力，仅仅依靠天赋就成功。孩子所有的成就，都是父母细心观察、精心栽培、用心引导的结果，不然只会变成“仲永”一样。

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