全程封闭式教学辅导,实施教学全过程管理,定期与家长沟通测评效果,及时扭转薄弱项。
高考就是一场比赛,分数的高低影响志愿的填报,关系到自己能够考取什么样的大学。高考的分数,每一分都很关键,也许就因为一分之差,就可能与理想的大学无缘。
专注于初高中一对一辅导在线教学产品研发和运营,推动个性化教育普及。
凭借着强大的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特的教育方法和完善的管理模式,已向全国校区所在地的广大中小学生、家长和用户成功提供了教育服务,并先后帮助数以万计的中小学生实现了素质和成绩的突破,考上了理想的中学和大学,得到家长的一致好评。已经成为了广大家长和学生进行课外辅导的要选择。
通过学前规划带动学习计划,使学生想得清楚、学得明白,学有动力,学有所成,帮助学生顺利进入理想的国内名牌学府和国际顶尖高校。
能够根据学生的学科漏洞、家庭教育、个人特点等实际情况,结合基础教育的教学纲要及考试制度,为学生进行全方位分析,找出影响学生学习成绩的因素,有针对性地为每位接受个性化辅导的学生量身定制教学辅导方案和配备专业的教师团队,让每位学生能够获得有效的学习方法提高,培养良好的习惯和考试心理,帮助每位学生实现自身的学业梦想。
开设了初中高考文化课复读课程,这门课程采用了小班教学方式,设置了阶段性的教学方案,为学员带来查漏补缺的学习方式,也可以培养孩子学习习惯,提升综合素质和能力。
以激发学生的学习兴趣为出发点,以提高学生的学习能力为立足点,已经赢得了广大家长和学生的喜爱与信赖。
机构特色
全程封闭式教学辅导,实施教学全过程管理,定期与家长沟通测评效果,及时扭转薄弱项。
按照营养均衡标准,每日安排餐谱,保证孩子的餐饮卫生以及营养需求。
学校为孩子提供干净整洁的住宿环境,配备专职教师统一管理。学习更专注。
任课教师+班主任双管理,科学、高效的课程安排为高考做好充分准备!
高二上学期成绩差还能补救吗
1、教材吃透。任何考试都离不开课本上的基础知识,尤其是高二基础差的学生,更应当把各科的基础知识点掌握扎实、吃透。可以尝试着把每科的知识点汇总下,梳理章节要点,按照高考大纲考点范围一一标记,在整理的过程中,发现自己的不足与缺失,及时弥补。
2、清楚各科考试结构。孩子在规划基础知识复习时,同时要清楚各科高考的考试结构,占分比值,试题几大类型,清楚结构后,会有利于复习方向与目标。
3、管理好自己的时间。其实很多学生,高二成绩上不去,有很大一部分原因,是因为没有高效的利用好时间!大部分高二学生的时间真的是挤出来,别想着有完整的时间再去好好的复习,你现在要学的,就是合理规划好你的时间。
尖子同学普遍的有中长期的学习计划和短期到一天的时间安排计划,而且能保证如数执行但是成绩一般的孩子,很少有制定计划的习惯。比如,有些学生下课习惯抽出两分钟记单词,别小看这两分钟,一天最少能挤出30分钟,高手之间比的就是这种微小的差距。
高二成绩不好家长该怎么办
1、看似很认真上课,但无效听课太多。很多家长在孩子成绩不好的时候,第一时间想到的就是给孩子补课。不过,从大多数成绩一般的孩子的课堂表现上来看,其实成绩不好,往往是首先和她们听课的效率有关。这一部分的孩子,往往也很难通过补课来显著提高成绩。
其实上课,最主要的就是跟着老师节奏把问题弄懂,这样的问题有两个来源:一个是老师提出的,一个是你自己预习时困惑的。无目的听课,往往就造就了无效的听课,上课包括准备上课前,孩子要有思考的习惯。
2、缺少合理的课后复习、总结的节奏。每个同学自身学习的情况不同,老师带领大家的进行复习只能是给大多数人掌舵,但是却没办法精细化到每一个学生的学习安排,所以这一点,一定要靠的是同学们自己。
因此孩子一定要通过自主复习,找到自己的学习节奏、知识漏洞来提高自己的学习效率。光随大流是不行的。孩子要总结上课老师讲的重点难点,回顾自己感到困难的知识,频率要“日清-周结-考前”。
3、练习不到位,一直在“低效率重复”。在高二学习的过程中,家长其实最需要提醒孩子的,就是避免“低效率重复”的学习劳动。老师常常会因为学生一道讲过的、做过的错题,反复错而生气,就是因为,孩子并没有真正地从错误中,吸取经验教训,光顾着完成任务,去做题练习。
学习的过程中,家长要尽量避免孩子是“低效率的重复”,孩子学习的竞争,不仅是知识、智商、能力的竞争,也是时间、效率的竞争。如果孩子学习十分努力,成绩却不提升,家长一定要帮孩子看清学习方法方面的问题、学习效率方面的问题。
以上就是关于高中培训的相关内容,高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的'过程,其意义远大于未知的结果。
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