雅思指的是雅思考试全称为国际英语测试系统,是著名的国际性英语标准化水平测试之一。雅思坚持沟通为本的理念,在全球首创从听说读写四方面进行英语能力全面考核的国际考试。它能够较为立体综合的精准测评考生的英语语言运用能力。
雅思成绩可以作为大学英语课免修的依据。毕竟在大学生中仅有少数学生申请出国留学,绝大多数还是没有这个打算的。那么对于这些学生来说。大学英语免修就是一个不错的机会。
是一家提供全方位留学咨询和服务的机构,也提供托福雅思培训。学生可以在这里获得专业的留学建议和考试培训。
是一家以提高学生考试成绩为目的的机构。其托福雅思培训课程着重于让学生掌握考试技巧和策略,以取得更好的成绩。
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是一家专业的教育培训机构,致力于为考生提供高效、系统、全面、专业的雅思考试培训。他们推出的在线学习课程非常受到学生的欢迎。
提高雅思听力有什么方法
1.缺乏学习英语的兴趣
一些学生对英语本身不感兴趣,从心理上产生了抵触。尤其是在听力训练中,他们很少积极参与,大部分人只是在老师的监督下,敷衍了事,被动地应对。
结果,他们的阻力越来越大,学习兴趣越来越低。小编提醒大家了解雅思听力标准是非常重要的。注意雅思听力训练。
2.很少注意英语听力
虽然大多数学生的雅思听力现在有足够的注意力,但是一些学生认为在测试主要是读和写,可以反映个人真实水平,听力所占比重较小,而且也缺乏在实际生活中运用的价值。
所以他们认为只要学习一些知识,如语法,写作,也能得到高分,和听力部分可以主观猜测,说不定还会猜对几个题。
这种不重视听力的心理因素直接影响听力水平,也导致一些学生在听力教学和考试中产生侥幸心理。随着时间的推移,他们会从中买到教训的,到那时他们会对听力产生恐惧,形成严重的心理障碍。
3.缺乏信心情绪不佳
有些学生缺乏自信,往往自卑。在课堂上,尤其是听力课上,教师需要学生的积极参与。缺乏自信的学生往往紧张、焦虑、害怕,害怕被老师提问,害怕被同学嘲笑。这些学生情绪低落了很长一段时间,很难提高他们的英语听力能力。
4.老师对学生的批评不恰当
虽然老师的批评学生是善意的,为了学生学习更好,但有时老师忽视了学生的心理,或者是误解的学生当批评会适得其反,不仅不会使学生进步,而且还增加了学生的心理负担。
如果您对雅思还有什么疑问的话,可电话咨询客服老师,专业为你解答,攀上山峰,见识险峰,你的人生中,也许你就会有苍松不惧风吹和不惧雨打的大无畏精神,也许就会有腊梅的凌寒独自开的气魄,也许就会有春天的百花争艳的画卷,也许就会有钢铁般的意志。
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