孩子的叛逆期来得有些猛烈,往往让家长措手不及。有的孩子才十岁,就开始逆反了;而有的孩子逆反的时间不是一两年,甚至从十岁到十八岁这个阶段,都像一头犟驴,无论如何都不愿意被家长“驯服”。这个时候家长如果没有找到恰当的教育方式,很容易对孩子造成很大的影响。
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
励萱教育基地将产、学、研相结合,与湖北地区各大专院校开展广泛合作联系。与武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、武汉理工大学、中国地质大学、湖北大学、湖北省社会科学院等十余所高等学府的16名在文学、史学、哲学、法学、心理学,预防犯罪学,礼仪学等专业领域内享有盛誉的教授专家合作。反复探索实践,打造一支有28名专业教师支持教学教研团队。在运用互联网技术的同时,始终坚持以弘扬民族文化为理念,进行自主创新,建立科学规范的创新体系并持续研发投入,自主创立一套完整规范,集琴棋书画、国学经典为一体的传统文化教、学、研体系。已加盟到鄂、豫、皖、湘、粤、赣、黑、辽、吉、津、晋、冀、甘、川、陕、贵、新、蒙等22个省、市地区,加盟国学馆达66家。
第一阶段:个体诊断、制定方案、适应环境。
首先由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试,分析成因,制定对策,形成个性化的成长方案。同时,以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程,帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响,形成健康的、有规律的生活方式。
第二阶段:认识自我、改变自我、学会做人
在习惯养成、行为规范的基础上,通过成功教育、情商教育、至命教育、行为改变技术、心理辅导,帮助孩子认识自我、改变自我,唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。
第三阶段:知识补缺、特长培养、亲子互动
对孩子进行学习问题的个别测试,并提供小班化的文化课补缺。注重特长培养,扬长补短,同时开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好准备。
第四阶段:走出学校,走入社会;
1、3公里的长途拉练,游走名人故里;进行励志教育。
野外生存,学会赚钱;懂得尊重劳动果实。
参观湖南省未成年教养管理所,与少年犯进行对照反思;明白法律威严。
4、跟农村孩子进行角色互换,家庭亲子互动;认识父母之恩。
第五阶段:回归家庭,跟踪辅导;孩子回归家庭后,中心将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务,帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。
此外,中心在帮助孩子的同时,将为家长提供“成功父母课程”,改善亲子关系,转变教子观念,学习与子女沟通的技巧和有说服力、影响力的教育方法。让家长与孩子一同成长。
取长补短,同时开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好准备。
小孩老是玩手机怎么办?
1、引导孩子进行多元化的学习和活动
过于单一的学习方式和活动方式容易让孩子感到无趣和厌倦。家长可以尝试引导孩子进行课外兴趣爱好的学习和探索,例如乐器、绘画、文学等等,多元化的学习方式可以增强孩子的兴趣,提高学习成绩。
2、提供替代物,转移注意力
孩子之所以依赖手机,是因为现实生活当中确实没有什么东西引起他的兴趣,给他带来快乐。所以我们不仅仅是要在言语上去鼓励孩子,适当的肯定孩子。还要学会给孩子寻找替代物,转移孩子的注意力。我常常谈到了一个方法,就是养宠物。
3、利用时间管理
孩子沉迷手机的另一个原因是缺乏时间管理能力。家长应该帮助孩子制定合理的时间安排,让他们在学习、运动、社交等方面都有充足的时间。同时,家长也应该限制孩子使用手机的时间,让他们明白手机只是生活中的一部分,而不是全部。
4、父母以身作则
大人要做好榜样,回家后不要当着孩子面玩手机不停。其实孩子不一定觉得手机多好玩,但是他们喜欢模仿大人,所以还是要做好自己。尤其注意一点,在时间允许的情况下,尽量不要让长辈帮自己带孩子。现在不少老年人玩手机现在比年轻人还严重,而且教育理念普遍落后,还是父母亲力亲为比较好。
5、让孩子认识到近视的危害
因为近视在生活中有很多不便,可以用纱布蒙上孩子眼睛半个小时让他感受一下视力下降的不便,不用过份吓唬,告诉他从小这么玩手机很容易近视,孩子懂了自然就会少玩。
孩子玩手机的危害:
1、降低睡眠质量
玩手机如果得不到较好的控制,许多孩子躲在被窝里经常玩游戏玩到半夜三更,有时是控不住自己看连续剧、刷微博、聊微信等,“夜猫”就会出现,使精神更加抖擞,不愿意睡觉,严重影响睡眠,当身体和大脑得不到休息,甚至影响身体健康。
2、引发心理问题
长时间玩手机会引起心理问题,这个问题要引起家长们的重视。现在很多孩子属于独生子女,家长没时间陪孩子,只有手机在陪伴。孩子发现手机上的东西应有尽有,在虚拟的世界里非常的开心,不愿意和他人多做交流,当生活、学习出现问题时,就会“躲进”手机世界里,变得非常内向,甚至把心都给封了。
3、破坏孩子的注意力
就算是大人,只要手机在一旁,也很难专注于工作,孩子就不用说了。现在的孩子和过去的孩子不一样了,现在的孩子接受信息的渠道太多了,上课都是多媒体教学,这需要孩子保持高度的注意力,如果孩子玩手机过多,就会破坏孩子的注意力。
不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。
该文章有用户自行上传发布,如有侵权内容请及时联系我们将第一时间删除。