岳阳岳阳县戒网瘾叛逆特训学校榜首今日公布

• 1.杰龙教育：学校会对孩子进行一对一心理辅导，知晓其中利害，同时逐步的让孩子脱离对游戏的这种依赖性。
• 2.护航军事化特训教育：学校办学条件基本实现了布局合理、功能齐全、设施先进、环境优雅。属全国首家成长教育特训学校。
• 3.森太教育：总占地面积46亩。其中，行为矫正辅导校区占地12亩，综合素质教育辅导校区占地16亩，全方位心理辅导校区占地18亩，是以全国首家实施分教式辅导为特色教学，有二层教学楼1栋，办公楼1栋，厨房食堂1栋，学校户外农场5亩。
• 4.正苗启德：青少年特训学校是国内连锁的问题青少年特训教育学校，湖南长沙总部有三大校区，一条龙分开管理教学，避免新生老生混合教学。
• 5.新愿望：国学教育转化问题青少年是一个循序渐进的过程，通过有计划、有步骤、分层次、渐进式施教，辅以行之有效的教学方式，帮助青少年从经典国学中汲取营养和智慧，不断正念纠偏、正行修身、正心自强，健全人格，成人成材。
• 6.新起点：帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。
• 7.怡爱教育：课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。
• 8.启德教育：挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。
• 9.博智教育：实行军事化管理。主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。
• 10.青禾教育：是一家以拯救早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走，自卑，自闭的孩子为己任。从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的机构。

选择杰龙教育的理由

杰龙教育开展针对性的教育转化活动和军事训练及补仪规范阶段

（一）红正孩子不良行为习惯和错误思想

心理疏导阶段

在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，堂握学员问题所在，然后

对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

（二）军事训练阶段

1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。

2，劳动训练:包括农业劳动，工业手丁劳动，社会实践等，

3.礼仪训练:句括仪容，仪表，言语，接人待物，计交，团体活动等礼节。

4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习:包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育:应用教育心理学，教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学

生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的，

7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

8、特长教育:根据孩子的兴趣，爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质，促进人与人的融洽，培养全面细致的观察力，提高敏锐而灵活的思考力，发展丰富的想象力，增强孩子的自信心，从而促讲各种能力的形成和提高

在此阶段要因材施教，根据不同情况的学员采取区别对待的方法，加强学员薄弱方面的训练，使他们能扬长避短展示出自己的才华，激

发出他们的内在潜能。军事特训教育方针;以思想转变为主，军事训练科目为辅，逐步转化学员的思想;教育学员怎样做人，用真情感化

他们:发现学员的问题及时处理，纠正，帮助学员改掉身上的毛病，为学员下一阶段的学习做好准备。

(三)亲子互动

通过前面两个阶段后，学员在思想和行为上都有较大的改观，对其父母已有新的认识，此时组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之

间的感情。

(四)人生规划:

根据前面阶段对孩子的了解，针对学员的特点，确立其未来发展方向。引导学员了解自我，认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点，结合学校对学昌的专业评测协助学品进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出直体措施和目程，调整好自己并积极作好知识，技能，思想，心理等方面的准备，通过具有前瞻性的人生规划，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来挑战做好充分准备。

教育分享

十岁小女孩脾气暴躁是什么原因？

1、家长的溺爱，对孩子言听计从，没有给孩子订立规矩，是家里的小霸王。那么这样的孩子会要求家里所有人要绝对服从他，一旦不听他的，或者管他的时候他就会暴躁、发怒，甚至有*倾向。同时他的这种相处模式也会复制到他跟其他人的相处中，他也要求绝对控制其他小朋友，一旦别人不听他的，他就会使用同样的方法。

2、很多孩子，往往当下情绪爆发出来，是因为有很多过去的情绪没有处理掉，长期积压的结果，积累下来的情绪就会爆发出来了，所以这个孩子缺乏处理自己当下情绪的能力，就很容易因为一点事情就有情绪的大爆发。

3、父母在教养过程中过于严苛。孩子的需求完全看不到，喜欢控制孩子让孩子按照自己的方式去做。孩子没有自我，非常压抑，到了青春期就会非常叛逆，但是由于长期需求得不到满足，就会以愤怒的形式爆发出来，进而演化成*对抗。这时需要父母要看到孩子的真正需求，少些对孩子干涉，多给孩子一些空间。

十岁小女孩脾气暴躁怎么办？

1、家长要以身作则

父母是孩子的第一任老师，孩子最初的性格都是从父母身上学来的，所以对于性格暴躁的孩子，家长一定要从自身做起，改变自己，最好的教育方法就是言传身教。当着孩子的面，家长一定要避免大吼大叫，不要让孩子感觉到不耐烦。特别是，家长一定不要出现动手等*行为。

2、引导孩子表达自己的诉求

如果孩子确实出现*倾向，比如摔东西或打人，可以冷处理，制止行为的同时不要给予关注，更不要批评。等他情绪稳定一点，和他沟通，可以蹲下来，和他一样高，这样会比较亲近，询问他的需求，告诉他不用*一样可以解决问题。

3、不要给孩子特殊待遇

不要让孩子觉得他在家庭中的地位高人一等，处处特殊照顾，如吃“独食”，好的食品放在他面前供他一人享用。这样的孩子自感特殊，习惯于自我为中心，必然变得自私，不会关心他人。

4、冷静处理

当孩子耍脾气时，家长们不要*处理，这样会助涨孩子的坏脾气，让孩子自己去沉思。双方都冷静下来，有利于孩子及早认识到自己的错误，以便改正，都在气头上就不要讲道理。

所以在这里小编提醒大家，特别是孩子处于青春期，父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人，有自己的主见和原则，父母的打骂会让他们更加叛逆，甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张，孩子和父母无法沟通交流，孩子会离父母越来越远，甚至是仇恨父母的现象。