济宁任城区青少年厌学封闭式矫正学校（资深办学）

• 1.启德教育：学校还注重与家长的沟通，形成了老师、学生、家长互动的良好教育氛围。
• 2.杰龙教育：以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。
• 3.森太教育：尊重学生的个性，注重学生自主学习和探究。
• 4.心阳教育：学校教育理念是创新教学，以学生为中心，在课堂中注重多样性。
• 5.励萱教育：通过这种模式，可以好的去培养孩子们的纪律作风，形成一个好的习惯，提高孩子们的身体素质，磨砺其意志力。
• 6.怡爱教育：常年面向全国招收10-18周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。
• 7.立禾素质教育：学校由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*，专注青少年成长教育，特训教育口碑领导者。
• 8.新起点：全封闭式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题。
• 9.青直教育：专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题。
• 10.正苗启德：学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*，专注青少年成长教育，特训教育口碑领导者。

选择启德教育的理由

启德教育教学特点

采取不同于其他基地的培训方式，本着“为未来奠定基础，为成才积蓄能量”的培训理念，取消长期军事训练，提出以生活体验式教育和心理辅导相结合的培训模式，在培训过程中将教育学和心理学有机融合在一起，经过长期的总结和探索，借鉴行为训练和体验式培训的方法原理，专门开发出了适合青少年成长的培训课程，通过系列科学、合理、实用的心理体验式培训课程（自我成长课程，自信心培训课程，自我心理突破培训课程，自制力提升培训课程，有效沟通培训课程、领导力培训课程、自信心与耐挫力提升培训课程等等），为孩子提供了解生活，体验人生的机会。同时激发孩子自身潜力，勇于超越自我，提升自我价值。让孩子们在培训中正确认识自己、健康地与人交往、学会自我管理，形成*的人格，拥有积极向上心态，增强自我管控能力。让孩子们在快乐中历练，在历练中成长，成长为有责任心，懂得感恩，自强，自信，自立的一代新人。

教育分享

如何教育爱说谎的孩子？

1、不打骂

对于爱说谎的孩子，家长教育的时候千万不能打骂，如果孩子经常被打骂，内心就会对家长特别恐惧，当自己犯错误后就会因为害怕不敢说实话而撒谎。这样下去就会恶性循环，孩子撒谎的次数就会越来越多。家长尽量跟孩子平心静气的交谈，要用平等的态度来面对孩子，不要居高临下呵责孩子。

2、父母树立好榜样

要想让孩子改掉说谎的坏习惯，父母应该以身作则，为孩子树立好榜样。可以在日常生活中，用切实行动告诉孩子，说谎是不对的行为。父母多跟孩子交流沟通，要让孩子明白，说谎会造成不良的后果。对父母说谎是完全没有必要的。要诚实守信，无论结果如何，父母都会体谅。

3、巧借故事引导

虽然很多时候，孩子的小谎引不起大乱，但是撒谎毕竟不是好习惯，家长还是要对孩子的这种行为进行引导。但是现实中很多孩子可能根本听不进去家长苦口婆心的教导，所以家长不妨巧借故事给孩子做个正向引导。

4、对于孩子的诚实行为要表扬

在日常生活中，如果父母发现孩子诚实的行为时，应及时肯定孩子、赞扬孩子，顺势教育孩子：“要做诚实的孩子，你做的很对”。通过这样的强调，可以不断强化孩子诚实的行为，使孩子慢慢养成诚实的习惯。

5、不要随意给孩子贴标签

孩子的说谎往往并不是为了故意伤害他人，父母不要轻易将孩子的说谎行为与品质划等号，不能因为某一次谎言就给孩子定性，给孩子贴上“小骗子”、“谎话精”、“吹牛大王”等标签。这样做不但对孩子改掉说谎的毛病没有任何帮助，反而对孩子的说谎行为起到了负强化的作用，可能会促使他今后更多地说谎。

6、将计就计，将谎言转化为智慧

可能家长们没有想到，在孩子的谎言背后还孕育着智慧种子吧？对孩子而言，说谎，尤其是幻想性说谎是他们想象力发展的最好见证。只要家长根据孩子说谎的情况分别对待，并进行恰当引导，孩子的说谎就不再是令家长头痛的问题。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。