山东青岛十大正规的叛逆期管教机构全国十大排名学校榜单一览

随着科学技术和网络技术的发展，手机和网游越来越多的出现在人们的生活中。不论是在地铁上、公交车上或者公园里很多人手里都拿着手机打游戏。尤其是到了周六日的时候，网吧里中小学生络绎不绝的进进出出。沉迷游戏对孩子的影响是很大的，不仅会影响学习，还会危害孩子的身心健康，因此家长一定要做好引导，帮助孩子早日从游戏中摆脱出来。

1.正苗启德教育（24小时全天监控）

学校现有教职员工35人，其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人，拓展老师8人、文化老师5人，生活老师6人，礼仪专家1人。

2.弦歌素质教育（一对一心理辅导）

常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。

3.善聆素质教育（零体罚）

学校包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容。

4.杰龙教育（办学正规）

一直以来，我们秉承着“因人而异，因材施教”的核心教育理念，突出国学育人特色，经过多年实践创新，成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。

5.青少年教育（签约有保证）

采取准军事化管理，全封闭式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式。

6.明阳素质教育（效果比较好）

会让孩子们适应这种模式，来通过不断地锻炼学习来要求孩子们的改变，学会军姿、体能、队列等等基础的训练。

7.众德励志教育（经验丰富）

日常中学校采取的是军事化的管理，比较严格，比平常的普通高中学校相对来说，严格许多。

8.创德教育（口碑不错）

学校会对孩子进行一对一心理辅导，知晓其中利害，同时逐步的让孩子脱离对游戏的这种依赖性。

9.爱港青少年素质教育（24小时实时监控）

学校办学条件基本实现了布局合理、功能齐全、设施先进、环境优雅。属全国首家成长教育特训学校。

10.萃华教育（全时段入校）

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

正苗启德教育具体教学方式实施分为六个阶段：

第一阶段：适应环境，专业诊断

第二阶段：自我认知，习惯养成

第三阶段：感恩励志，亲子互动

第四阶段：生活体验，拓展训练

第五阶段：人生规划，明之以志

第六阶段：跟踪服务，终身免费

家长教育方式对孩子的影响：

1、权威型

家长树立权威，对子女了解、尊敬，与子女常常沟通以及给予帮助的一个方式。这是一种理性的教养之道。权威的家长认为，自己在子女心目中一定要有威信。但这些威信来自于家长对孩子的理解和尊重，也来自于平时与孩子们的沟通和对他们的帮助。这种方式下的小孩自主性强，擅长自我控制，有很强的尊严和信心，愿意与人交往，对人很友善。

2、独裁型

这类家长通常对子女的要求都很严。从实质上，该种抚养方式只顾及到子女家长的需求，而忽略和压抑了子女自己的想法和自主性。独裁式家长则要求子女绝对顺从自己，期待他们沿着自己为他们制定的教育蓝图发展，期望能监护并控制他们的所有活动。这种教养方式下的孩子，往往表现出焦虑、退缩和不高兴的情绪。在与同伴的交往中遇到挫折之时，容易产生敌对情绪。

3、溺爱型

这一类家长对孩子满怀着爱的希望，但却忘掉了他们社会化的责任。对小孩抱以积极肯定的情绪，但缺乏控制力。比如纵容小孩们贪玩、看电视节目。家长一般极少对子女提起请求，如不请求子女做家务，也不请求子女学会正确的行为举止。这样教育模式下的儿童大都随意地发展自我，往往有冲动性、攻击性，甚至没有责任感，学习力弱，很少为他人着想，缺乏自信。

4、漠视型

这类父母通常对子女的发展显示出漠不关注的状态，其既不会对子女给出任何条件和行为准则，也不会表达出对子女的关爱。这类父母对子女，既没有热爱的情感和积极的反应，也没有任何行为上的要求和限制。这种教育模式下的儿童与放纵的教育模式下的儿童相比，攻击性强烈，很少替他人思考，对人没有热爱与关怀，这一类儿童在青春期阶段很易产生不良行为问题。

家长应该怎样正确的教育孩子？

1、树立榜样

身教重于言教，家长要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。

2、用积极鼓励的方法，使孩子建立良好的自我价值观

父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。当然，在这方面，身教胜于言传，我们可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要的。因此，我们不可以让孩子去做我们不愿意的事，也不可以自己做一套，让孩子去做另一套。只有我们以身作则，注重孩子价值观与礼貌的培养，才能教育出品德高尚的下一代。

3、尊重孩子

每个人都有自尊心，小孩子也一样，不要以为孩子小什么都不懂，要想教育好孩子，就要尊重孩子，保护好孩子的自尊心。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。