曾几何时,叛逆这个词已经深入国民脑海,于是部分家长认为:孩子处于叛逆期,忍者点让着点吧;于是不少孩子认为,叛逆正常,要享受叛逆带来的福利和好处。原本其乐融融的一家子从此搞得鸡飞蛋打,原本阳光向上的青少年从此变得另类散漫。依据各学校的创办规模、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标,并综合参考大众评价、社会知名度,以及互联网相关排行榜进行总结。下面一起来看一下:
1.家长信赖之选——爱港青少年素质教育,众多家长的共同选择,品质值得信赖。
2.专业教育先锋——明阳素质教育,多年办学经验沉淀,教学成果丰硕。
3.卓越成效见证——正苗启德教育,学习效果显著,助力学生成长。
4.正规教育典范——创德教育,严格遵循教育规范,正规办学,值得信赖。
5.温馨关爱教育——杰龙教育,杜绝体罚,以爱育爱,呵护学生成长。
6.灵活入学安排——青少年教育,全时段入校,满足不同家庭需求。
7.口碑载道机构——众德励志教育,广受家长和学生好评,教育品质有口皆碑。
8.透明教育环境——萃华教育,全透明管理,让家长放心,让学生舒心。
9.好评如潮之选——善聆素质教育,凭借优质教育服务,收获广泛赞誉。
10安全守护先锋——弦歌素质教育,24小时实时监控,全方位守护学生安全。
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
爱港青少年素质教育是一家针对孩子、叛逆任性、厌学逃学、沉迷早恋、沾染烟酒、夜不归宿、结交不良朋友、奢侈消费、亲情淡漠、懒惰拖拉、不讲卫生等成长问题的青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化辅导的机构。全国首家和唯一面向社会100%透明办学的机构。先后被《政法频道》、《当代商报》、《人民网》、《新华网》、《联合早报网》等二十多家主流媒体深度报道,系同类型学校中获得最广泛媒体认可的机构。
入学阶段
心态调整融入集体自我剖析态度转变自我接受
过渡阶段
行为规范礼节礼貌内务卫生思想品德量化评比
调整阶段
励志之路自信阳光知识力量适应能力感恩之心
巩固阶段
学业规划家庭规划成长规划思想规划能力规划
政治教育课:
政治教育注重生命的蜕变。人格的塑造是青少年思想政治教育工作的重要组成部分,树立孩子三观,婚恋观、金钱观、财富观、荣辱观,解决孩子的认知偏差。校正孩子的认知,是教育孩子的最核心的基石理念。
国学传统课:
通过学习国学,让青少年明白孝敬父母、亲人,尊重师长的道理,建立“仁、义、礼、智、信”的传统美德。告诉孩子什么是君子,什么是小人。解决青少年亲情淡薄不懂感恩,让孩子知冷暖、懂人情世故。思想决定行为,让青少年养成良好的行为习惯。
军事训练课:
习惯是养成教育的产物,习惯决定人的命运,“播下一个行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运”!通过行为规范,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。使青少年成为思想过硬、知识全面、作风优良、纪律严明的合格人才。
文化艺术交流:
探讨辩论,通过辩论会、音乐熏陶、美术欣赏等一系列课程开发青少年潜能,激发青少年学习动力,寓教于乐,增强学习力。坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。把美的种子播撒在青少年心中,才能不断提高审美和人文素养,从而强化美育育人实效,用美育助力青少年追求未来美好生活。
学能训练课:
每个孩子都有可能成为“天才”,优化学能综合训练法,通过学习能力、学习习惯、学习方法、学习技能和情商训练这五大体系,全面提升孩子的综合素质水平,成为孩子的听课助手,考试利器和情商导师。
心理疏导:
青春期心理教育、情绪情感教育、自我认识教育、沟通技能教育、人际适应能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。通过自我探索的过程,帮助青少年在认识自己和了解自己的基础之上接纳自己,学习社交技能和发展人际关系的能力,学习相信的力量,培养责任心和青少年的归属感与被接纳感,从而更有安全感,更有信心面对生活中的挑战。
社会实践:
通过团体游戏、劳动教育、生活体验等从思想到行为全新的塑造孩子。完善孩子的人格健全,让孩子学会生存能力,知冷暖、懂人情世故,接人待物,懂得感恩。
在教学过程中引起青少年积极的、健康的情感体验,直接提高青少年对学习的积极性,使学习活动成为青少年主动进行的、快乐的事情。情感对认知活动的增力效能,解决中学生中普遍存在的学习动力不足的问题。
身心灵教育课:
关注青少年成长,帮助社会培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度。了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能力,锻炼与人沟通和交流的能力。给予青少年内在动力,搭载内在工程建设,搭建孩子的心理建设和思想建设,让孩子内心获得动力,成长为企业、社会、*所需要的人才。
孩子早恋家长怎么办如何正确引导?
1、理性对待孩子早恋问题
进入青春期后对异性产生好感,这是正常的心理表现,是因为青春期孩子对爱情的朦胧以及憧憬。家长要冷静对待此问题,不能一味的指责和辱骂,以免激怒孩子,导致事情更难以控制。家长提前在心理做好准备,不能突然改变,对孩子的态度给予更多的关爱。
2、充分的尊重孩子
当发现孩子早恋时家长要给予一定的尊重。不能因为愤怒而去学校闹事,不然会导致全校人尽皆知。也不能学电视剧上私自去找对方的孩子,这样会伤害到他们的自尊心,甚至引起自卑。
3、尊重孩子隐私
很多家长面对孩子早恋时会跟踪或偷看孩子日记或看孩子的手机聊天记录。这种不良的行为会让孩子更加叛逆,孩子是一个*个体,应该有*的空间,家长要给予一定的尊重。另外要和孩子多沟通,知道孩子早恋后不能提出反对,需表明自己的态度,告诉他们早恋并不可怕,可怕的是交到坏朋友,同时教会孩子如何正确保护自己。
4、指导孩子提高认识,正视早恋
有意识的创造条件,让孩子多阅读青春期刊物,了解到青春期的躁动是一种正常现象,是青春期性生理和性心理发育的自然本能引起的,因此不要有负罪感。北京儿童心理中心机构介绍所谓的早恋,不过是青春期对异性身体的一种朦胧的好奇和向往,一次你通过心理卫生教材多了解这方面的知识,以此来打破它的神秘感。
5、帮助孩子认识危害,转移感情
让孩子清楚地认识到早恋的危害,用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性,因此,会没心思去学习,也觉得学习没多大意思,上课注意力就难以集中。由于没有认真听讲,因此,学习成绩就会越来越差。有人说:事业的引力,爱情的驱力,歧视与压迫的反作用力,是人生的三大动力。因此,早恋处理得好,可以产生“合动力”同时,可以引导孩子把时间和精力转移到紧张的学习和健康的课余爱好上去,多关心*大事,多参加集体活动,多谈一些文学名著、哲理文章,多想想自己的进步,想想将来的事业,想想将来在复杂的社会里如何开拓和进取。这样,心胸和视野就会开阔,抱负就会远大,就会焕发出勃勃朝气,永远前进。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。
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