黄冈武穴市青少年特训学校有哪个

一、学校推荐

博智教育：

• 学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*。
• 签订辅导协议，保证辅导效果，学品毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

二、学校特点

博智教育：

• 针对青少年（网瘾、叛逆、厌学、牌气暴躁、抽烟打架、奢侈消费、混迹社会、亲情冷漠、述学、离家出走、内向、学习度不端正、和父母关系不好、缺乏自控力、感情冷漠、小偷小摸、早恋网恋）等孩子进行军事训练、心理辅导、行为矫正。
• 把军事训练、心理辅导和行为习惯训练相结合，在规范行为、培养学习的同时，进行思想引导使其把接受教育转化为自觉学习。

三、教育问题解答区

孩子有离家出走的想法怎么办？

1、消除出走因素。

家长一定要弄清楚孩子离家出走的原因，是学习差，厌学，逃学；是受人欺负，是家长管制太严，离异因素等都是孩子出走常见的原因，家长一定要消除孩子心中的不满情绪，要真心的关爱孩子，孩子就不会离家出走了。

2、了解孩子出走心理。

离家出走的孩子一般抗挫折能力较差，受不得半点委屈，因此有离家出走苗头的孩子，家长需要从小培养孩子抗挫折能力。

3、要加强与孩子的联系。

父母要加强与孩子的感情交流，从生活上关心他们，从感情上亲近他们，从心理上理解他们，拉近与孩子的距离。同时，家长还要加强与学校的联系，及时全面掌握孩子的在校情况，并定期向学校老师通报学生在家的情况，避免学校与家长之间出现监管“盲点”，要逐步形成家庭、学校、社会“三位一体“的网络。

4、不要总是强迫孩子。

哪里有压迫哪里就有反抗，孩子离家出走是必然的。父母应该懂得强迫孩子学习效果并不好，填鸭式的教育更是效率很低，没有解决不了的问题，要和平地和孩子沟通，让孩子明白为什么，心甘情愿的去做，比强迫要好。

5、让孩子知道社会的险恶。

父母总是想把最好的一切都给孩子，不想让孩子看到这个社会不好的一面。但是他不知道的话，没有防范意识，就有可能会发生意外。所以告诉孩子社会险恶，让他知道有些孩子因为离家出走再也没回到自己家，让他知道社会上有种人是人贩子。让他知道危险后，就不会轻易离家出走了。

6、不要一味的迁就孩子。

爱孩子不是一味迁就孩子，有很多家长在面对孩子离家出走的威胁后，就会选择妥协，觉得长大之后就好了。但其实不是这样的，只会更加严重。所以从小在孩子提无理要求的时候就要学会拒绝，用哭、用闹、用离家出走这些方式得不到自己想要的东西，让孩子懂得这个道理。不去一味的迁就孩子，才是对孩子最好的事情。

孩子为什么有离家出走的想法？

1、发泄自己的负面情绪。

事实上有时候孩子离家出走只是因为内心积蓄了太多的负面情绪，却不知道向谁倾诉，也没有人理解，就会在一时冲动下选择逃离家里。而这其实也侧面反映出孩子内心渴望父母的关心和爱意，想要获得家长的认可和理解。

2、自尊心过强。

有的孩子是性格偏于倔强，自尊心过强，在青春期表现出抗挫能力和自我情绪调节能力较低，遇事我行我素、较为冲动的特点。这类孩子容易和父母长辈顶嘴冲撞，和周围人产生矛盾冲突、受到批评和打压时，会觉得自尊心严重受损，恼羞成怒的情况下会企图通过离开家，逃出“牢笼”来脱离父母的“控制”。

3、学业压力过大。

学习成绩上的“内卷”带动的是孩子一连串社会生活上的重压，学校教育要求过于苛刻，父母对孩子的期望值过高，都很有可能会让脆弱的孩子喘不过气，最后选择回避当下，逃离高压环境，寻找解救自我的出口。

4、要求父母满足自己的需求。

很多孩子被家长宠爱的太好，养成了以自我为中心、任性妄为的性格。意旦他的需求没有得到满足，孩子就会忍不住去大哭大闹，或者嚷嚷着“大家都不爱我了，我要离家出走”等，想要以此来家长来满足自己的需求。

不要给孩子贴上各种标签，所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题，其实在我们看来，孩子在释放一种讯号：我需要更多的关注和疏导，所以，家长需要保持好稳定的情绪，父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。