为确保各学员在校安全,配备医务室,可随时报告及时处理
叛逆心理在很大程度上阻碍着青春期孩子的健康全面发展,严重时能够使该病态心理转化为犯罪心理.青春期孩子叛逆心理的形成,主要是等原因造成,为有效消除青春期孩子叛逆心理,应该把握以下几点:青少年学会自我克制,自我反思;教师充分尊重和理解学生;家长层面,切实加强自身与孩子的交流,对孩子充满尊重和耐心。
是经政府批准成立、民政局注册登记的非盈利性教育机构。
在教学中注重对学生进行心理辅导及思想教育。
通过心理测试了解每个学员的内心世界及个人特点后因材施教、有的放矢地实施针对性训练计划以解决学员的心理问题以及行为习惯问题等。
引导学生树立积极的人生态度;培养学生的团队意识与协作精神;提高学生的学习兴趣和自主学习能力。
是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。
全国首家和唯一实施分类似辅导的特训学校!
学习生活一手抓,安全快乐成长
为确保各学员在校安全,配备医务室,可随时报告及时处理
基地实行封闭式管理,24小时有教官值班管理
为青少年学员量身订制餐饮服务,三餐营养配餐
心理情绪波动疏导、室温昼夜调控、夜间熄灯查房
家长怎么做可以让孩子不沉迷手机?
第一,给孩子规定玩手机的时间。
我记得之前看过有科学建议说:2岁以下的孩子不适合看电子屏幕;2-6岁的孩子每天看电子屏幕的时间不超过一小时;6岁以上有限制的使用。对于幼儿来说,家长每天可以有计划地给孩子看几个有教育意义的儿歌动画之类的视频。每次只能看十分钟,看手机的时候记得眨眨眼睛。6岁以上的大孩子,可以自己选择喜欢的视频或游戏,前提是内容要正面积极又有意义。不管多大的孩子玩手机都要严格遵守时间限制。
第二,家长以身作则,少玩手机。
陪伴孩子的时候,不拿手机。家长嘴里说着不让孩子玩手机,自己却刷朋友圈刷视频刷到停不下来,这样的家长怎么能让孩子信服呢?陪伴孩子的时候要专心,不要让孩子在一边玩游戏或者写作业,自己坐沙发上玩手机,这样的陪伴没有任何意义。陪孩子一起游戏,一起说话,一起动手,有利于良好亲子关系的培养。孩子写作业的时候,我们也可以拿本书来看,陪孩子一起学习,还能让孩子养成爱读书的习惯,何乐而不为?
第三,坚持原则,不因哭闹而妥协。
孩子为了玩手机或者延长玩手机的时间,会跟我们家长谈条件,甚至哭闹。这时候就需要我们坚持原则,不急不躁,好好跟孩子沟通,坚决不妥协。
第四,多带孩子进行室外活动。
孩子玩手机大多是因为无聊,对自己的时间没有好的计划安排。我们做家长的要多带孩子走出家门,去游乐场和其他小朋友一起玩耍,去郊游接触大自然,去旅游带孩子见识更大的世界。在户外快乐奔跑的孩子,哪有时间玩手机呢?
第五,引导孩子通过手机学习新知识。
网上的知识涉及到各方各面,通过引导孩子去筛选有益的知识,通过阅读学习更多的新知识、开阔孩子的视野。比如孩子在使用电子产品时,可以引导孩子阅读经典名着,浏览新闻,熟知各地的风土人情,也可以观看一些教育性的节目。
第六,向孩子讲述手机的危害,让他理解父母的用心良苦。
给孩子做思想工作,让他认识沉迷于手机的危害,明确这个时期学习才是首要任务。这个时期的孩子对父母的关系不太依赖,家长与孩子沟通时,要注意观察孩子的情绪,晓之以理,动之以情。如果家长觉得直面与孩子沟通效果不大,可以通过书信、微信等方式,与孩子倾诉彼此的想法。
不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。
该文章有用户自行上传发布,如有侵权内容请及时联系我们将第一时间删除。